蔡元培和馬一浮誰更能適應新媒體時代?
1917年,蔡元培出任北京大學校長,遍請名師,一代大儒馬一浮就在其邀請之列。
可是,面對蔡元培的邀請,馬一浮回復了八個字:古聞來學,未聞往教。什麼意思呢?意思是說過去要想學學問,都是學生往老師那裡跑,哪有老師跑去趕著教學生的?
1938年開始的不到一年的尷尬寂寥教學場面,雖仍保持了對學問的堅持、講論國學的自由,似也印證了與現代學校教育的不合——其時,馬一浮因避戰難而執教於竺可楨任校長的浙江大學,他所講的儒家心性之學,似也激不起現代學子的興趣,「每赴講,學生來聽者不過十餘人」。
而蔡元培則是出了名的「兼容並包」、「思想自由」,他任北京大學校長期間,進行思想解放和學術繁榮,北大從此日新月異。
有人說,要是在自媒體時代,蔡校長也一定能獨領風騷;相比之下,要是馬一浮大師生活在今天的自媒體時代,怕會被認為是——老頑固。這麼多的自媒體,看還看不過來,還讓人就著你? 不過內容為王,有學問的馬老或許也能收穫一批忠實讀者?
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