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滿清的最後一次科舉考試考了這些內容!

滿清的最後一次科舉考試考了這些內容!1904年7月4日,清朝舉行了一次照律的科舉考試。在禮部會試中選拔出來的273名貢士,參加了名義上由皇帝主試的殿試。由於清廷於次年宣布廢除科舉,因此此次甲辰科考成為中國歷史上最後一次科舉考試。這次殿試的前三名為:狀元劉春霖、榜眼朱汝珍、探花商衍鎏。參加此次科考的還有譚延闓、沈鈞儒等人。此次科考的試題如下:

第一場史論五篇:

1、「周唐外重內輕,秦魏外輕內重各有得論」。

2、「賈誼五餌三表之說,班固譏其疏。然秦穆嘗用之以霸西戎,中行說亦以戒單于,其說未嘗不效論」。

3、「諸葛亮無申商之心而用其術,王安石用申商之實而諱其名論」。

4、「裴度奏宰相宜招延四方賢才與參謀請於私第見客論」。

5、「北宋結金以圖燕趙,南宋助元以攻蔡論」。

(第1題藩鎮,第2題平戎,第3題變法,第4題舉賢,第5題以夷制夷。)

滿清的最後一次科舉考試考了這些內容!廢除科舉告示提要

第二場考各國政治,藝學策五道。

1、「學堂之設,其旨有三,所以陶鑄國民,造就人才,振興實業。國民不能自立,必立學以教之,使皆有善良之德,忠愛之心,自養之技能,必需之知識,蓋東西各國所同,日本則尤注重尚武之精神,此陶鑄國民之教育也。講求政治、法律、理財、外交諸專門,以備任使,此造就人才之教育也。分設農、工、商、礦諸學,以期富國利民,此振興實業之教育也。三者孰為最急策」。

2、「泰西外交政策往往借保全土地之名而收利益之實。盍縷舉近百年來歷史以證明其事策」。

3、「日本變法之初,聘用西人而國以日強,埃及用外國人至千餘員,遂至失財政裁判之權而國以不振。試詳言其得失利弊策」。

4、「周禮言農政最詳,諸子有農家之學。近時各國研究農務,多以人事轉移氣候,其要曰土地,曰資本,曰勞力,而能善用此三者,實資智識。方今修明學制,列為專科,冀存要術之遺。試陳教農之策」。

5、「美國禁止華工,久成苛例,今屆十年期滿,亟宜援引公法,駁正原約,以期保護僑民策」。

滿清的最後一次科舉考試考了這些內容!最後一次放榜

第三場《四書》《五經》。

首題為:「大學之道,在明明德,在親民,在止於至善義」;

次題為:「中立而不倚強哉矯義」;

三題為:「致天下之民,聚天下自貨,交易而退,各得其所義」。

滿清的最後一次科舉考試考了這些內容!提議廢除科舉的張之洞

1905年9月2日,袁世凱、張之洞奏請立停科舉,以便推廣學堂,咸趨實學。清廷詔准自1906年開始,所有鄉會試一律停止,各省歲科考試亦即停止,並令學務大臣迅速頒發各種教科書,責成各督撫實力通籌,嚴飭府廳州縣趕緊於鄉城各處遍設蒙小學堂。

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