中國學生低齡留學白皮書
伴隨著經濟全球化的深化和中國經濟的轉型升級，中國家庭也意識到高質量的國際教育在子女競爭力提升中顯著的優勢，越來越多的中國父母開始將國際教育提早納入子女的教育規劃中。
在這樣的大背景下，近五年來低齡留學的佔比也開始呈現「迅猛」增長的態勢，申請數據顯示，出國讀本科、高中及以下學歷的學生佔比已經由2012年的23%增長到2015年的40%。
而《2015美國門戶開放報告》則顯示：赴美攻讀本科學位的中國學生人數第一次超過了赴美攻讀研究生學位的人數，達124552人，較前一年增長12.7%，由此可見，出國讀本科的留學生不再只是中國低齡留學的主流群體，也已成為中國留學人群中的主流。
近期熱播的電視劇《小別離》，正反映了一個普通中國家庭面對孩子低齡留學時表現出的糾結、無助與失落，為了給這些新生代中國家庭提供詳實的本科留學數據分析和專業的國際教育規劃建議，《中國學生低齡留學白皮書――本科篇》發布。
熱門本科留學目的地：政策頻現利好，名校門檻提高
《中國學生低齡留學白皮書――本科篇》調研數據顯示：
中國學生出國讀本科，美國（26.4%）、澳大利亞（17.3%）、加拿大（15.4%）、英國（13.7%）四國仍為最主要的目的國，而德國（4.70%）、法國（3.80%）、韓國（3.10%）、新加坡（2.50%）、荷蘭（1.80%）、日本（1.20%）、義大利（1.20%）、瑞士（1.00%）這些分布於歐洲和亞洲的國家，也是中國學生本科留學的熱門選擇。
一般來看，在熱門本科留學目的國中，申請美國本科的準備時間是最長的，準備過程也是相對複雜的。
近年來，美國本科留學申請呈現出名校錄取難度提升、重視學生高中期末成績、注重軟性背景、準備期提前等顯著特點，今年6月新的美國大學申請系統CAAS開放使用，目前已有90餘所院校加入該系統，美本申請起點已最早前探至初二。
美國本科學製為四年的大學有3000多所，申請時需要準備的基本材料包括9-12年級成績單、語言成績（TOEFL/IELTS）、美國高考成績（新SATACT，部分大學非必須提供）、申請文書以及其他輔助材料，部分學校還要求進行面試。
目前美國留學申請，以綜合排名30-80的學校錄取為主流，約佔到錄取數量的70%，美國前30綜合大學和文理學院錄取約佔到5%。
而綜合排名100名之後的不少美國院校，也以其較高的教學質量、特色鮮明的專業設置以及費用優勢等，吸引了不少中國學生，約佔錄取數量的20%。
建議本科留學家庭可以通過學校入學要求（GPA、新SAT、ACT成績、托福等）、學費、學校位置、大學排名及專業排名、大學特色等多個方面作為篩選條件選擇學校。
優質的高等教育水平和相對寬鬆的留學政策，使澳大利亞成為中國學生本科留學第二大目的地。
根據澳大利亞新的SSVF簡化學生簽證政策，學生簽證不再硬性要求申請人提供英語水平以及經濟能力書面證據，但對簽證材料的細化要求則有提高，這也表明了澳大利亞希望吸引更多優質生源赴澳深造的態度。
此外，PSW工作簽證的申請成為趨勢，學生在澳洲畢業後，可升學、可就業，滿足要求還可以計劃移民。
澳大利亞院校也是對中國高考成績認可程度最高的國家，目前在澳大利亞境內共有28所院校接受中國高考成績，學生只要持有中國高考成績，達到相應語言要求，即可獲得澳洲院校的錄取。
加拿大擁有300多所高水平的公立大學，而低於英美的留學費用、安全的社會環境，又是移民國家，也吸引了大量中國留學生。
加拿大移民局也在逐步簡化學生簽證辦理政策、資金擔保要求、父母探親簽證等。
加拿大大學也提供了雙錄取、直通車項目等豐富的曲線升學路徑來滿足暫時不夠條件直接入讀加拿大大學的學生。
據加拿大國際教育署公布的最新數據，在2014-2015年度，在加拿大註冊學習的中國學生一共有11.08萬人，佔據加拿大全部國際學生的33%。
很多選擇加拿大的留學家庭不再緊盯院校排名，而更關注院校專業是否提供co-op（帶薪實習），院校及專業的就業率等。
目前加拿大本科留學生中選擇最多的專業是計算機科學、工程學（包括機械工程、化學工程、環境工程等）、經濟學、金融、會計，另外營養學是加拿大的優勢專業。
值得注意的是，目前加拿大排名前20的高校中，超過一半都要求中國學生提供高考成績，否則就需要提前修讀A-level或IB課程。
英國本科課程（包括本科預科、本科課程、大一文憑課程）的申請量平均占申請總量的22.69%，其中72.29%選擇預科課程，另外27.71%的學生直接入讀英國本科或大一文憑課程。
由於英國本科教育與國內學制不同，大部分英國院校只接受修讀過A-level或IB課程的學生直接申請本科，因此，目前選擇先讀預科之後升入英國本科院校的中國學生佔比較高。
商科仍然是赴英讀本科的中國學生首選，佔比超過6成，文科（16%）、理工科和自然科學（13%）也是熱門學科。
此外，英國傳統的藝術與建築也吸引了將近8%的留英中國學生。
儘管美澳加英吸引了超過7成本科留學生，每年仍有數萬中國學生前往德、法、荷、意、瑞士、日、韓、新這八個歐亞國家升讀本科。
究其原因，除了這八個國家學費要明顯低於美加澳英外，優質的教育質量和躋身世界前列的院校以及眾多特色專業，也是吸引中國學生的重要原因，如法國的人文社會學科和高等商學院、德國的工科類專業、荷蘭的金融與物流專業、瑞士的酒店管理專業、義大利藝術設計專業、韓國的傳媒類專業等，日本更是優勢專業眾多的傳統教育強國，新加坡的合作辦學也提供了豐富的升學路徑。
但是，這些國家的大部分院校，都需要通過該國語言的入學門檻，不過，對於沒有語言基礎的同學來說，也可以選擇入讀語言學校或英語授課的專業。
通常來看，想出國讀本科，高中三年平均成績80分是個分水嶺，80分以上配合優秀的語言成績，衝刺各國頂尖名校的機率會顯著提升。
除了高中平均成績外，赴英、澳、加讀本科還需提供英語語言成績，目前最常用到的仍然為雅思成績，中國學生至少達到6.5分，才有可能直升排名較前的院校，否則需要通過語言班課程或修讀預科以達到入學標準。
申請美國本科，除需要提供托福或雅思成績外，很多大學還要求學生參加標準化考試新SAT或ACT，俗稱美國高考，一般來看，申請美國前30的大學，不能低於新SAT1400或ACT30，頂尖大學要求則更高。
大部分排名30-80的美國大學，新SAT最好能達到1200以上，ACT達到26分以上。
具體也視各個大學的要求不同有所差異。
一般來說，辭彙量豐富、在文史政治方面有閱讀積累的學生，更易考出SAT高分，而高中各科掌握全面、作題速度較快的學生，更易適應ACT的考試節奏。
留學費用方面，美國、英國、澳大利亞最貴，一年的學費加生活費約為24-31萬元人民幣，義大利最便宜，公立院校註冊費最低只需6千元人民幣，生活費一年約6萬人民幣，加拿大的學費最親民，7.5-15萬人民幣/學年。
歐洲的公立院校以免學費著名，德、法、意仍然如此，但教育產業化先行者荷蘭已經全面收費，學費約為6-10萬人民幣/學年；瑞士以酒店管理專業聞名，這類專業都由私立院校開設，學費+生活費一年需要30萬人民幣以上。
亞洲各國的生活費差不多，處於6~8萬人民幣一年的範圍內，但學費差別較大，日韓最實惠，學費在3~7萬人民幣/學年；新加坡的學費在6~9萬人民幣/學年。
小別離：家庭共識度增加，假期安排成分歧焦點
相較於出國讀研，低齡留學則更像是整個家庭的戰役，孩子要在學業、語言、心態方面作好留學準備，而家長則要引導孩子發現自己的興趣和特長，並幫助孩子了解實現成功留學所要經歷的每一個環節的規則和要點，畢竟，本次調研數據顯示，有接近一成的本科留學生是「聽從父母安排」而出國留學。
儘管本科留學家庭的家長多為「三高」人群，即高學歷、高收入、高職位，但在留學這件事上，不少家長仍然需要從一頭霧水開始摸索，最終百鍊成鋼為孩子的後盾，在這個過程中，少不了《小別離》中的那些分歧與共鳴。
《中國學生低齡留學白皮書――本科篇》顯示，在為什麼要出國讀本科這個問題上，家長和孩子達成了共識，參與本次調研的學生和家長均認為「開拓眼界」、「國外有比國內更好的教育條件」、「增加自己的學識」、「提升語言能力」、「洋文憑更有競爭力更好就業」、「豐富人脈資源」是選擇出國讀本科的幾大原因，而相較於「60後」家長們對於孩子學業上的高度期望，「70後」家長們則已將孩子留學的目標升華為「開拓眼界」，這一點也更易與孩子形成共鳴。
而在未來發展規劃方面，學生和家長的選擇也趨於一致，有29.4%的學生以及35.2%的家長都選擇本科畢業後繼續學習深造。
雖然70後的家長和00後的孩子在留學計劃上的共識越來越多，但分歧猶存。
《中國學生低齡留學白皮書――本科篇》顯示，本科留學家庭中，家長和孩子的主要分歧點體現在：擇校時關注的信息及假期安排。
本次調研數據顯示，在院校決策時，家長最關注的五大信息分別為院校排名（20.7%）、學校優勢專業（18.2%）、安全問題（10.5%）、留學費用（10.5%）、能否升入好學校（9.8%），學生最關注的五大信息為院校排名（31.3%）、學校優勢專業（13.9%）、留學費用（9%）、錄取條件（7.6%）、能否升入好學校（6.7%），在對安全問題的關註上，家長要遠甚於學生，對於院校排名及錄取條件，孩子則更為敏感。
假期安排的分歧更能體現出隔代差異。
參與本次調研的本科意向留學生中對假期的安排偏好分別為：「國外旅遊」（65.3%），「在國外參加社會實踐」（60.9%）、「在國外學習」（29.8%）、「在國外遊學」（29.4%），第五個選擇才是「回國與親戚團聚」（23.4%）。
而家長們更希望學生能夠利用假期「在國外參加社會實踐」 （69.5%）， 「國外旅遊」（47.6%）。除了這兩個選擇之外，家長們還是更希望孩子可以在假期 「回國與親戚朋友團聚」（37.8%）。
而在移民這個問題上，家長和孩子也存在一些分歧：有20.5%的學生家長選擇希望孩子在國外工作並移民，但只有13.5%的學生選擇了工作後移民，而24.9%的學生選擇工作後回國，還有17.8%的學生表示還沒想好。
綜合來看，與出國讀研究生的留學生相比，出國讀本科的孩子會面臨更大的壓力，同時也就擁有了更大的前行動力。
一方面，出國讀本科將成為孩子們快速提升自理能力的新契機。另一方面，他們的價值觀、世界觀尚未定形，在跨文化適應的過程中，更易開放心態去了解不同的民族與文化，結交各國的朋友，這段不一般的經歷會讓他們更接近世界公民的標準，成為更適應經濟全球化的人材。
更重要的是，本科留學生容易突破禁錮，形成融貫東西的思維方式和行為方式，這將對他們的人生道路形成潛移默化的影響，他們也會在不斷學習摸索、克服困難的過程中，學會勇敢面對、逆流而上，最終實現留學成功。
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