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在小學生面前炫技,泥垢了!

手繪創造價值


世界因你而美


你一定知道這樣一些事,比如有一位媽媽把孩子的簡筆畫全都做成了玩偶,再比如有一位爸爸為自己孩子的每一幅畫都塗上了顏色,這些家長都希望通過自己的暖心舉動去鼓勵孩子們的創造力和想像力。雖然今天要說的也是改造兒童畫的事兒,但是...乍一看好像一點也溫情不起來呢!有這樣一群藝(技)術(術)家(宅),他們對一群孩子做了一件非常有「炫技」嫌疑的事情,那就是將孩子們稚嫩的畫作以自己的藝術風格重塑。讓我們一起見證他們以大欺小的「罪惡行徑」吧!

在小學生面前炫技,泥垢了!


在小學生面前炫技,泥垢了!


在小學生面前炫技,泥垢了!


在小學生面前炫技,泥垢了!



哈~其實人家藝術家們完全沒有想要炫技,才不是我說的那種欺負小孩的罪惡行徑啦~這是一個叫作「The Monster Project」的互動藝術創作項目。藝術家們邀請小學生為他們投稿「怪獸」主題繪畫作品,隨後,他們將那些作品融入自己的藝術風格重新創作,然後我們就看到了「稚嫩兒童畫」搖身變成「大觸作品」。藝術家們認為通過孩子們的畫作可以獲得成年人所沒有的想像力與靈感,這也是他們只邀請小學生的原因。

在小學生面前炫技,泥垢了!


在小學生面前炫技,泥垢了!


在小學生面前炫技,泥垢了!

在小學生面前炫技,泥垢了!


在小學生面前炫技,泥垢了!


這項活動的目的,是希望通過讓孩子們見證自己畫作得到「升級」的過程,開拓他們的創造力、鼓勵他們的想像力,激發他們思想中的潛能與認識事物的價值觀。當這些經過重新詮釋的畫作回歸到孩子們的手裡,孩子們能夠從全新的作品中感受全新的藝術技術,正因為這些畫作是在孩子們的原始創造背景下改造的,他們更能夠學會去融合別人的想法與觀念。


瞧瞧這些被藝術家「翻牌子」的孩子們拿到畫作時候的小樣兒~


情不自禁要感嘆:多可愛的活動啊!


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