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「音樂浴」,18首古典音樂能為孩子提供無法估量的營養資源

「音樂浴」,18首古典音樂能為孩子提供無法估量的營養資源



傳統教育理論認為,家長應在孩子的嬰幼兒時期讓他們儘可能多地接受日光浴、水浴和空氣浴等「三浴」。這三浴無疑對孩子的健康成長至關重要,但新的教育理念在傳統「三浴」的基礎上,增加了一個「音樂浴」,認為兒童早期接受「音樂浴」,可為大腦提供無法估量的營養資源。

「音樂浴」,18首古典音樂能為孩子提供無法估量的營養資源



科學已經證明,人的右腦主管記憶、情緒、聯想、形象、創意,能感知時間、空間,把握大局,能否將右腦進行有效的開發和使用關乎到孩子未來的成敗得失。而音樂,是刺激右腦最有效的方式。在嬰幼兒(包括胎兒)時期接受音樂浴,能培養孩子的音樂鑒賞能力和審美情趣,使孩子將來具備非凡的聰明才智和優雅的精神氣質,為孩子一生的身心健康奠定堅實的基礎。

「音樂浴」,18首古典音樂能為孩子提供無法估量的營養資源


台灣著名音樂教育家陳功雄博士認為,實施音樂浴的嬰兒有八大特徵:


總是笑眯眯;


晚上不哭鬧;


喜歡親近人;

提早會說話(有的八九個月就會背唐詩);


臉蛋清秀可愛;


眼神聰慧明亮;


左右腦發育均衡,雙手萬能;


長大後30(即IQ智商、EQ情商及CQ創造力)高。

鑒於此,陳博士把對孩子進行早期的音樂教育稱為全腦教育、全能教育、全人生教育。

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在讓孩子沐浴「音樂浴」時,家長必須注意給孩子選擇一流的音樂作品,最好是世界名曲。因為人的大腦是先入為主的,即首先進入大腦的信息佔主導,如果不讓一流作品首先進入大腦,以後孩子就很難產生一流的審美情趣、一流的情感和水平。

「音樂浴」,18首古典音樂能為孩子提供無法估量的營養資源



音樂浴可一直持續到孩子上學階段。在這期間,家長每天應為孩子播放兩三個小時的音樂。科學家認為:人在清醒時,音樂有助於開發右腦;而人睡著後,音樂還可活化右腦。需要注意的是,為孩子播放音樂時,音量應輕柔,比我們成人聽起來適中的程度還要小一點,因為孩子對聲音的敏感程度比成人要高得多。

「音樂浴」,18首古典音樂能為孩子提供無法估量的營養資源



今天「影音新生活」為大家推薦一些曲目:


《d小調第一零一交響曲》



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《F大調弦樂四重奏》第二樂章



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《F大調弦樂四重奏》第三樂章



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《夢幻曲》



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《春之歌》



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《降E大調夜曲》



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《G大調弦樂小夜曲》



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《第四十交響曲》



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《G大調小步舞曲》



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《月光奏鳴曲》



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《聖母頌》



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《小夜曲》



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《藍色的多瑙河》



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《第一弦樂四重奏》第二樂章



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《天鵝湖組曲》



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《如歌的行板》



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《搖籃曲》



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《C大調弦樂小夜曲》



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結語 :讓孩子有系統地聆聽旋律和諧優雅,曲式簡短悠揚、節奏穩定協調的古典音樂,可有效地激發孩子右腦的智能發展,開啟未來無限想像力、創造力和學習力。


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