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詞語辨析

[二 兩]

(1)讀數目字用「二」不用「兩」，如一二三四等。

(2)「二」用於小數和分數，「兩」不用，如：零點二。

(3)「二」用於序數，而「兩」不用於序數，如第一、二樓。

(4)「二」用在多位數中，如二十個、二十萬等，「兩」常用在量詞和「半、千、萬、億」前面，在「半」前面一定用「兩」。

(5)在傳統度量衡單位(寸、尺、升、斗、斤、里、畝)前面多用「二」，在各種度量衡一定用「二」，在一般量詞(雙、本、只、匹等)及新的度量衡單位(噸、公里、平方米等)之前用「兩」，有時也用在傳統度量衡單位之前。

(6)一般不直接放在名詞前面，偶爾說「二人」，而「兩」可直接放在名詞前，如兩手，兩國。

[發奮 發憤]

「發奮」，指振作起來，奮發，如「發奮有為」；同「發憤」。「發憤」指決心努力，如「發憤圖強」。

[法制 法治]

「法制」指統治階級按照自己的意志建立的規章制度，名詞，如「我們要建立健全社會主義的民主和法制」。「法治」可以指先秦時期法家的政治思想，主張以法為準則統治百姓，處理國事；可以指根據法律治理國家，動詞，如「我國已經逐步走上了社會主義法治的軌道」。

[翻覆 反覆]

「翻覆」，指巨大而徹底的變化，如「試看天地翻覆」；指來回地翻動身體，如「翻覆不能人睡」。「反覆」，指一遍又一遍，多次重複，如「反覆實踐」；指顛過來倒過去，翻悔，如「反覆無常」；指重複的情況，如「這次鬥爭會有反覆」。

[繁重 沉重]

「繁重」著重於事情多而責任重；「沉重」著重於量重，它的適用範圍大，還可指分量重，程度深，還指關係重大，還可以引申為心情不暢，精神不愉快。

[反覆 重複]

「反覆」指一次又一次，多次重複，多指不同的事物或動作的重複；「重複」著重於相同的事物或動作又重作一次。從次數比，「重複」次數比「反覆」次數少。

[反映 反應]

「反映」主要有兩種用法：比喻把客觀事物的實質表現出來，如「黨內的鬥爭反映著社會上的階級鬥爭」；把客觀情況或別人的意見等告訴上級有關部門，如「他把情況反映到縣裡」。「反應」主要有三種用法：名詞，有機體受到刺激引起相應的活動或化學上一物質與另一物質發生作用，產生了新物質的過程，如「化學反應」；名詞，受外界影響而引起的意見、態度或行動，如「大家的反應很強烈」；動詞，意見、態度或行動受外界影響而引起的思想活動，如「還沒等我反應過來，他就走遠了，頭也不回」。

[範疇 範圍]

共同點：都表示周圍的界限或限制。不同點：「範疇」用於理論、概念等抽象事物；「範圍」用於具體事物。

[仿造 仿照]

「仿造」著重指仿效製造，對象多是具體事物。「仿照」著重指仿效照用，對象多是抽象事物。

[仿照 仿效]

「仿照」按照，依照，指依照別人的樣子全盤搬用，包括計劃，規模，方法等一整套都仿著做，全部模仿，全盤照用，運用對象常與「樣子」搭配。「仿效」效法，摹仿，指模仿別人的辦法，式樣，常與「方法」相配。

[誹謗 毀謗]

二者都指無中生有，說別人的壞話，但其程度有所不同。「誹謗」表示的程度稍輕一些，而「毀謗」表示的程度重一些。

[廢除 廢黜]

二者都有取消的意思，但取消的對象不同。「廢除」指取消、廢止法令、制度、條約等，如「廢除不平等條約」。「廢黜」指罷免、革除官職，現多指取消王位或廢除特權地位，如「廢黜職務」。

[廢止 廢置]

「廢止」指取消，不再行使法令、制度等，多用於抽象的事物，如「廢止禁令」。「廢置」指把認為沒有用的東西擱置一邊，多指具體事物，如「這台電視機被廢置了三年」。

[分子 份子]

「分子」屬於某一階級、階層、集團或具有某種特徵的人。如：知識分子、積極分子。「份子」集體送禮時各人分攤的錢。如：出份子。

[分割 分隔]

二者都有使中間斷開的意思。「分割」指把整體或有聯繫的東西分開，如「民主和集中任何時候都不能分割」。「分隔」指在中間隔斷，使不相通，如「為了培養自立能力，我與弟弟分隔房間居住」。

[分辨 分辯]

「分辨」指分清辨明，著重在區分、辨明差別。如「分辨香花和毒草」。「分辯」指用語言辯白，著重在解釋清楚理由；如「他這回並不分辯，單說一句『不要取笑」』。

[憤怒 憤慨]

「憤怒」著重於「怒」，生氣、不滿，激動到了極點，它也用於比喻，憎惡的感情更重。「憤慨」著重於氣憤不平，多指重大事件。

[風氣 風尚 風俗]

「風尚」褒義詞。「風氣、風俗」是中性詞，「風尚」著重於「尚」，指一定時期內大家共同崇尚、尊重而流行的風氣，有時包括道德品質、精神等在內，「風氣」著重於習氣，指現時社會上或集中流行的，較普遍的愛好、習慣，可以說是一種社會風氣，「風俗」著重於習俗，長期形成的風尚、禮節、習慣等。

[奉獻 貢獻]

二者都有獻出的意思，動詞，褒義。不同的是感情色彩有所區別。「奉獻」指恭恭敬敬地呈獻，「貢獻」指一般性的獻出。

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