孩子，未來拼的一是健康，二是學習能力

育兒 11-12

這是一個變化太快的時代。

兩年前搭計程車需要在路邊等待，現在不用了，打車軟體那麼方便。

兩年前商場過節總是人滿為患，現在不是那個樣子了，不少商場歇業了，勉強營業著的，也是門可羅雀。

孩子，未來拼的一是健康，二是學習能力

（改變世界的人之一：facebook創始人扎克伯格）

兩年前去醫院看病，需要凌晨4點到醫院排隊挂號，現在不用了，辦一張卡，就可以提前在網上預約。

許多工作似乎在慢慢消失不見，許多人不知道為什麼，就失業了，常常有家長問在這瞬息萬變的時代，我們的孩子應該怎麼辦？他們的未來要怎樣才能生活得快樂，通透，富足，而不會被未來世界拋棄。（被時代拋棄，這樣的事情並不是沒有發生過。）

作為一名有20年教齡的老師，我覺得孩子們在未來，想要掌握主動，拼的是兩點：一是健康，二是學習能力。

健康不用講了。

沒有健康的身體什麼也做不成，但這兒的健康，並不是不生病，而是有積極向上的體魄，不是咱們的孩子躺沙發上吃吃薯條沒感冒就好，而是養成健康、愛運動的生活習慣，不能爬個樓梯就喘氣，走幾步路就臉紅心跳好像談戀愛一般。

孩子，未來拼的一是健康，二是學習能力

醫學表明，成人每周最低運動量，應該走路至少四個小時以上，對沒有上學的兒童來說很容易，好好玩累了睡覺，運動量一定夠了，上學的孩子，學業辛苦，每天車接車送，至少也要達到成人這個量。這是最基本，長身體的需要。

重點說的是學習的能力。

如上，這個時代變化太快了，快到蘋果都出到7，華為都9了，快到兩年前沒回去過的家鄉，要靠導航才能找到自己的家了。

我們學習的知識更新換代更快，去看牙醫，問牙醫我這顆牙不能用了，是不是拔掉啊？牙醫說不用啊，先留著，萬一明年有新的治療技術呢。

快到父母有帕金森病，醫院的醫生會告訴你：好消息，從前帕金森患者不能手術治療，現在可以了。

快到艾滋病從前染上就是絕症，現在基本可以藥物控制了。（當然此病還是很可怕，一萬個警惕。）快到從前編程用的語言，現在都不用了。

孩子，未來拼的一是健康，二是學習能力

那些沒有失業的，現在還在崗位上風生水起，工作著的人們，他們做的，是一直更新自己的知識和見地，一直學習，從來沒有放棄。

不學沒辦法啊，知識在代際更迭，不學習，就被更迭掉。

我們的父輩投稿用寫的，現在寫給公眾號，可能么？都是電腦網路了好么，所以我的父親，也是一名優秀的教師，文筆也很好，他也想給親子派投稿，但就是投不了，我的父親，就是被更迭掉了。

知識在不斷更迭，唯一能讓自己不敗的，是學習新知識的能力。

那麼怎樣搞清自己的孩子有沒有這個能力？怎樣培養孩子這方面的能力呢？

什麼先培養孩子的閱讀能力，理解能力，百折不撓的能力，培養孩子失敗了也要保證露八顆牙齒微笑，這樣政治正確，放之四海皆準，誰要說你錯了，除非是他喝醉了，想與全世界微信人民為敵，卻沒多大用的話，我們就不講了。

浪費時間，浪費生命，沒意義，再講iphone都要出到11了，直接說乾貨就行。

孩子，未來拼的一是健康，二是學習能力

這個簡單的方法，就能搞清孩子有沒有學習的能力：

請孩子把今天課堂上老師講的內容，講一遍給我們聽；也可以在孩子自學完新一課的內容後，請將這部分內容，講給我們聽。

如果孩子能講出來，而且用自己的話組織語言，講得通俗易懂，說明孩子有學習的能力，把新知識變成自己的知識的能力蠻強。

要是孩子完成得不好，就常常帶孩子做這個遊戲。

在這個過程中，孩子會鍛鍊出歸納、邏輯、表述能力，學習的能力就會越來越強的。

這是一個變化很快的時代。

馬雲說，未來的時代，是新零售、新製造、新金融、新技術、新資源的時代。

劉強東說未來具體什麼樣，他們也不是看得太清，但他們的團隊有自己的想法，他們在努力，在努力摸索，找到正確的路。

孩子，未來拼的一是健康，二是學習能力

未來的時代，什麼都可能改變，唯一不變的，永恆不變的，就是改變本身。所以孩子，一定要以不變應萬變。有健康的體魄，有自主學習的能力。

世界再改變更迭，我們的孩子也將是強者。

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