老師留下三個女學生輔導功課，知道真相後父母震怒了！

眼瞅著孩子就要畢業了，可孩子們最近的表現卻不太正常，不太愛說話，總跟在大人的後面缺乏安全感，直到有一天接到了同學家長的電話，父母才知道出了這麼大的事情。事情的經過是這樣的：

哈爾濱某小學

25日，張女士接到紅紅一名女同學爸爸的電話，說班裡的三名女生都被班主任老師猥褻了。「我當時以為是開玩笑呢。」張女士說，女兒沒有任何異常行為，而這位老師不僅是當地居民，更是從一年級就給紅紅上課，一直到六年級，「根本沒想到他會對孩子下手。」

26日早晨，張女士再次接到這位女同學爸爸的電話，讓她趕緊來學校。「紅紅同學丹丹（化名）說，她們三名女孩在前幾天都在班級里以輔導功課為由留下放學的孩子，等其他孩子們走後被班主任佔便宜了。」

張女士大吃一驚，「後來紅紅告訴我，說前幾天放學，班主任讓她留在班級，說她掃地不幹凈，需要重掃。」留在班級的紅紅沒有想到，同學們剛剛離開，班主任老師就從後面抱住了她的腰，還親了她，她怎麼掙脫也掙不開，當時就給嚇哭了。「看到紅紅嚇哭後，班主任威脅她，不準告訴任何人，如果說出去了，就要收拾她。」

這件事真的讓小編震驚，如何保護兒童，如何讓兒童健康成長，不遭死「黑手」，學校和家長都應該好好反思。

避開兒童性侵害建議加強監護和安全教育

一是切實承擔起對孩子的日常監護職責。監護人的缺位，往往給不法分子以可乘之機，孩子身邊的大人必須提高警惕，即便自身因各方面原因無法照看孩子，也要找尋安全、盡責的看護者。幼兒園、學校等機構亦應強化意識，細化管理，確保孩子在學習、生活期間的安全，嚴防內部工作人員向孩子實施侵害行為的情況發生。

二是加強對孩子的自我安全保護教育。一方面，加強孩子的性教育，讓孩子對性有起碼的知識和意識，使其懂得身上的一些部位是不容他人隨便觸碰的禁忌部位等等。另一方面，要加強孩子的自我保護教育，樹立安全意識。

三是加強對受害兒童的事後關懷。遭受性侵犯的孩子極易在心理上受到創傷，往往會表現出恐懼、抑鬱、強烈的不安全感等。這就需要家長、學校以及相關職能部門加強對受害兒童的事後心理干預，做好心理疏導，儘可能使孩子早日走出陰影，重返正常生活軌道。

家長一定告訴孩子要敢說「不」，童年時被性侵留下心理陰影，往往會影響一輩子，也可能會給未來埋下「炸彈」。作為家長要教給孩子以下「守則」，盡量防止受到傷害：教孩子學會自我保護家有女生尤其要注意

1.凡背心、短褲覆蓋的地方，不許別人碰。

2.任何人的任何行為，只要讓你感到痛或不舒服，就立刻反抗，即使是老師也要敢於說「不」。

3.孩子外出，應了解環境，盡量在安全路線行走，避開荒僻和陌生的地方。

4.晚上外出時，應結伴而行，尤其是年幼女孩外出，家長一定要接送。

5.外出時不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或糾纏，儘快向人多處靠近，必要時要呼叫。

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