奇怪的理由-老大沒教好，二胎我要好好重新開始

這段時間，陸陸續續的適齡媽媽，都開始準備二胎了。我們見面聊天的時候，常常聽到一個很奇怪的說法——唉，老大我沒有教好，二胎我要好好重新開始，跟聊爸認真學習家庭教育，把老二培養成才。

我聽完，能感受到父母對老大教育失職的自責和遺憾，但聽到這是準備要二胎的理由時，我就覺得特別不能接受——什麼意思呢？難道我們就準備這樣把老大當個破罐子，就這麼破摔了？難道我們有了老二，就準備把老大給放棄了？什麼是把老二培養成才，那老大呢？老大在我們父母的心中位置和期待又是什麼呢？——自生自滅？

有說這樣的話，或者有這樣想法的二胎父母們，請千萬小心哦，我們的這個思想很危險，這會即毀了老大，也害了老二的哦！

我心裡是明白說這話的爸爸媽媽在表達什麼意思——就是想說，生老大的時候自己還不會做父母，在教育孩子的時候，很多事情都做錯了，導致老大沒有養成好的生活習慣，學習習慣，還有得到良好的綜合素質訓練等。

但我很想提醒我們這樣說話的爸爸媽媽——你知道嗎？即使這樣你家的老大也還是個孩子呀！他還完全擁有接受良好教育的權利，也還完全擁有獲得良好生活習慣和贏得優秀素質教養的機會呀！當我們二胎還沒有出生之前，我們準備重新對老二進行教育方法調整的時候，也可以同時對老大的教育方法，教育態度做調整呀，對嗎？

什麼是良好的家庭教育？

1

充滿理解和支持，絕無嫌棄和煩惱的教育心態

人們總是希望得到理解和支持，那孩子就更需要了，因為孩子的活動範圍和人生經歷還非常有限，他們對一切的發生都充滿了好奇和熱情，因此，孩子們總是有無數的問題，問題也會簡單幼稚到讓我們成年人覺得啰嗦，無趣甚至無聊，但對於孩子們來說，是多麼希望爸爸媽媽能與他們一樣的充滿熱情呀！

我們對孩子內心的理解，願意與孩子一起從他們的視角來重新認知我們似乎已經熟知的世界，接受孩子們心中的快樂和期待，比如遊戲，比如甜點，比如小吃，比如偶像劇，比如動漫，比如網路熱門話題等，那麼我們的孩子就會敞開他們的心扉，讓我們一起互動起來，我們的人生價值觀和成功的經驗就能植入到孩子的心田，與孩子的生命認知融合起來，對嗎？

這就是教育者和藹親切的態度，如果我們在老大那裡，依然做不到這樣的改變，我們在老二這裡，也同樣做不到，最後，我們所說的【好好重新開始】只是一句換湯不換藥的老方子——用錢給孩子買看起來最好的教育機會而已。

其實當年老大出生的時候，我們也這麼做過，只是當年沒有現在這麼好的經濟條件和這麼多的新鮮教育細分而已了。本質沒有變化哦！我們一定要洞察到這一點哦！

2

鼓勵參與和關愛，拒絕比較和離間的教育方法

好的家庭教育，往往是父母與孩子一起，經常踐行教育內容的互動行為。比如我們適齡媽媽懷第二胎的時候，就可以與老大一起來關心這未來的弟弟或妹妹的狀態，尤其是媽媽要經常鼓勵，讚美老大與老二的心靈相通的同胞關係。

比如說——哎呀，妹妹看起來特別喜歡哥哥哦！每次哥哥摸媽媽肚子的時候，妹妹都會在裡面很開心，那腳丫呀，就會動個不停，好像在喊哥哥帶她去玩一樣的。真是兄妹情誼深呀！

等到老二出生之後，爸爸媽媽又會有意無意地叫老大與自己一起，為老二做點事情，比如疊洗好晾乾的小衣服呀，比如幫妹妹或弟弟那奶瓶呀，比如在弟弟妹妹面前，與爸爸媽媽一起玩傳球遊戲，歡樂地給老二看呀！……種種表現，就是引導老大參與和關愛弟弟妹妹的行動之中。

老大參與的越多，關愛的越細緻，那麼同胞之間的關係就會越深情，而同胞之情是可以滋生出強烈的責任意識和自信心的，這種良好深情的同胞關係對孩子們內心的影響將是巨大的。

因此，我們要想對二胎的教育好好重新開始，老大的教育方法就得同時修正，同時重新開始哦！絕不可以，因為過於重視二胎的教育，隨意地說話而挑撥起同胞之間的關係和感情哦，否則，老二的教育環境將可能出現同胞之間的憤懣，嫉妒，詆毀，侵犯哦。

哪些是容易挑撥同胞之間關係的話呢？

你是哥哥，你大呀，你要學會讓這妹妹，知道嗎？你要學會照顧妹妹的！

你看妹妹多乖，你怎麼就那麼多理由，那麼多不情願呢？

不要吵了，這麼大聲幹什麼？你不知道妹妹在睡覺嗎？

離妹妹遠一點，總是動手動腳的，妹妹又不是你的玩具，別總是去動她！

3

遵守秩序和規範，鄙視無禮和散漫的教育原則

好的家庭教育，必須遵守一個基本的家庭關係原則——長幼有序！如果缺乏這個長幼的秩序，而是誰強大就要聽誰的，誰有道理就要聽誰的，這將會把整個家庭的關係攪亂，且各種衝突頻繁發生。

為什麼呢？——在沒有秩序觀束縛的情況下，人們為了爭取事務決策的話語權，就會在家庭中出現各種強勢表達的局面——強勢，即高聲嚷嚷出自己的道理，強制干涉他人接受；或者輕易就用【發誓】的方式來增加自己的勢力，綁架他人的情感信用等。最終的結果，就是衝突不斷，難以融合。

由此看來，長幼有序是家庭教育中非常重要的教育原則，那老大對於二胎老二來說，就是【長】呀，這個長與幼的關係建立和維護，對於老二的禮貌禮儀教育是十分關鍵的，那麼，我們要想把二胎教育成人成才，僅僅對老二好好重新開始可以實現嗎？——我可以非常肯定地說：不可以！

甚至可以說，只要對老大的教育方式不改善，不與對老二的教育思想同步，老二就非常容易被教育成為無禮散漫的人哦！這在現實生活中，是有大量的現實案例的哦！

好了，聊爸今天就這個話題翻來覆去地揉碎了講了，親愛的爸爸媽媽們，尤其是懷著，或者準備懷二胎的家庭，我們還能說「老大沒教好，二胎我要好好重新開始」嗎？

還是聽聊爸的一句勸吧——我們好好學習踐行正確而快樂的家庭教育思想，從今天開始，從老大開始，好好重新開始！以飽滿熱情的態度，充分的親情準備迎接二胎的誕生！

祝福大家！

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