一大摞新書,送給誰呢?《讓孩子著迷的唐詩唐史》也可以聽嘍
大人感興趣、孩子更喜歡的故事型知識。
開闊眼界、趣味驅動,培養4-12歲孩子的求知慾。
好的教育,不是給他世界觀,而是帶他觀世界。
新書上市了
《大人孩子都能懂的大設計》
泡爸著,泡泡插圖
湖南科學技術出版社的同學
調兒比泡爸高
他們說,這是
迄今為止國內對霍金著作
最通俗易懂的解讀
他們也是霍金原著
《時間簡史》和《大設計》
的出版商
上一本
《大人孩子都能懂的時間簡史》
據說獲得了
「向青少年推薦的100種優秀讀物」獎
唉,發獎者是XX總局
不啰嗦了
直接說說
這一大摞書
怎麼送吧
等一下
泡爸還寫過
《讓孩子著迷的唐詩唐史》
大家知道不?
這本書有音頻了
還是免費的
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可直接免費收聽
下周三(11月30日)之前
推薦朋友、群友收聽
《讓孩子著迷的唐詩唐史》語音
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泡泡同學簽名版
《大人孩子都能懂的大設計》
一共12本
下周四公布獲獎名單
如下是《大設計》序言部分:
(再如下是《讓孩子著迷的唐詩唐史》節選)
假設你今年13歲。過去13年的每一個時刻,你在哪裡,你在幹什麼,都是確定的。雖然,大多數你已經不記得,你的爸爸媽媽也不記得。
不管記不記得,某一天的某個時間點,你的狀態一定是唯一的。你不可能既在北京、又在海南;不可能既在教室里坐著上課,又在家裡的床上躺著睡覺。
但宇宙不是這樣的,很有可能,宇宙經歷了無數種共同存在的歷史,這些歷史相互作用,形成了今天的宇宙。
你想知道過去的某一個時刻,宇宙處於哪種確定的狀態?對不起,這是沒有答案的。因為,確定的狀態根本不存在,只能說有多少多少的可能性。
這就好像說,過去的13年,有無數個你,經歷了無數種狀態,這些狀態互相影響,形成了今天的你。過去某一天的某個時間點,你既在北京、又在海南、還在月球;你既在教室里上課、又在家裡睡覺、還在外天空坐著太空梭溜達。
有意思吧?
這種觀念來自物理學最最時新的M理論。
過去100年,物理學的發展太牛了。牛到什麼程度?牛到終於讓一般人聽不懂啦。
100多年前,物理學的天下仍然屬於牛頓,牛頓物理學比較容易理解:一個蘋果離開樹枝,會往地上掉,這是地球引力在起作用。想讓一個靜止的物體動起來,你要給它力;想讓一個動著的物體停下來,你也要給它力,這是牛頓運動定律。
不過,後來的各種觀測和實驗表明,只用牛頓物理描述我們的宇宙是不夠的,想要準確地描述宇宙,必須使用更複雜的理論,比如不太好懂的相對論、量子論等等。
好懂的、不好懂的,目標相同,都是為了認識宇宙,弄明白宇宙到底是什麼樣子。
人類是好奇的物種,除了想知道宇宙是什麼樣子,我們還想弄明白,宇宙為什麼是這個樣子?為什麼會有宇宙?過去的解釋說,宇宙由大爆炸而來。那麼,大爆炸之前是什麼?為什麼會有大爆炸?
目前,最接近於解釋這些問題的,是上面那個有點怪異的M理論。
如果你讀過《大人孩子都能懂的時間簡史》,再讀這本書會更容易理解。當然,沒讀過也沒關係。這本書的目標,跟《時間簡史》少年版一樣,都是要讓沒有任何基礎的人也能讀懂。
沒錯,能夠翻開這本書,你絕對值得為自己驕傲。雖然這只是一部青少版,但是,想一想,一個少年,已經讀著一本叫《大設計》的書,思考宇宙由來的問題,怎麼能不為你鼓掌呢?
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《讓孩子著迷的唐詩唐史》節選
咱們要講的唐朝詩人們,出來得有點晚。王勃,第一個,在唐太宗死了之後的第二年才出生。
王勃是個神童,文學神童。6歲能寫詩,9歲通讀古書,10歲開始自己寫書。14歲的時候,寫了一篇談論社會的大文章,很牛。憑這篇牛文章,王勃14歲就被授了個官職。再後來呢,被皇帝選去陪太子一起上學。
太子是幹嗎的?太子是確定將來要當皇帝的小孩。能跟太子一起上學,將來等太子當上皇帝,王勃多好混啊。
可是啊,天才就是這樣,太有才了吧,有時候憋不住,會惹事。
有一回皇帝的兩個兒子玩鬥雞,各拿一隻雞,看誰的能斗贏。那時候流行玩這個,大人愛玩,小孩也愛玩。王勃在邊上看,看完了之後,才思大發,寫了篇很不錯的講鬥雞的文章。這文章惹事啦,皇帝看了以後,覺得這文章特別不好,像是在自己的兒子們之間挑撥矛盾。而且皇帝覺得他是故意寫的,就是想製造麻煩。一生氣,把他趕走了。
其實不是啦,王勃哪有那麼壞,他就是才氣上來了,憋不住才寫的。結果可好,大好前程,被這篇文章給耽誤了。他要沒才氣,寫不出這篇文章,也就不至於惹這事了。
後來,王勃還干過一次露才氣惹人不高興的事。
他有一次經過南昌,剛好碰到南昌建了一座滕王閣。滕王閣現在還在呢,是中國四大古代名樓。當地的一個大官,要找人給滕王閣寫篇文章,那會流行這個,碰到啥高興事,大事,就寫篇文章慶賀一下。這個人在滕王閣上大宴賓朋,沒請王勃。
王勃想,我這麼有才華的人,這事哪能不去啊,人家沒請他,他自己來了。他不是有名的神童嘛,又陪太子讀過書,雖然被攆出來了,名氣還是有的。人家看他來了,就假客氣,請他寫這篇文章。
為什麼說是假客氣,因為那個人本來打算用他女婿文章的,都提前寫好了。被請的那些人也都知道,王勃不知道,他也不是有心思琢磨這些事的人。讓寫就寫,有才華嘛,沒辦法。
人家不高興,又沒辦法,就讓他自己在一邊寫,旁邊派個書童。他寫一句,書童讀了,跑出來告訴大家他寫了啥。
寫頭兩句,書童出來報告,大家一聽,一般啦,覺得他也沒啥了不起。
再寫兩句,書童出來報告,大家一聽,好點,但是也沒好哪去。等他再往下寫,大家不說話了,越來越好啊。到寫完的時候,所有人都被震了、服了,寫得非常好,有才華就是有才華啊。
這篇文章叫《滕王閣序》,你上中學的時候要學的,典範好文章。
你看,太有才華的人就是這樣。往往有才華憋不住,只有才華但不懂得看別人臉色。所以會惹得其他人不高興,其他人不高興,不喜歡他,不對他好,他就活得不舒服。可他要是藏住才華,哄別人高興,讓自己活得舒服呢,這些才華就被荒廢了,天才就不是天才了。那樣的話,王勃就寫不出《滕王閣序》這樣的好文章,梵高也畫不出那些經典名畫,咱們就欣賞不到。
王勃的詩,咱們講一首寫送別的。這首詩里有兩個超級名句,可以說,幾乎沒哪個中國人不知道。
送杜少府之任蜀州
王勃
城闕輔三秦,風煙望五津。
與君離別意,同是宦遊人。
海內存知己,天涯若比鄰。
無為在歧路,兒女共沾巾。
王勃送一個姓杜的朋友,到蜀地去當一個叫少府的小官。
城闕輔三秦,風煙望五津。你要告別的長安被城牆圍繞,你要去的五個渡口瀰漫著煙塵。
與君離別意,同是宦遊人。你我兩個,都是告別家鄉,到外地做官的人,在這樣的地方深情告別。
海內存知己,天涯若比鄰。其實也沒什麼好難過的,四海之內,有你我這樣的知心好朋友。天涯海角雖然遙遠,我們也會覺得就在身邊。
無為在歧路,兒女共沾巾。能這麼想,就沒有必要在這個分別的路口,像小孩子一樣哭濕了羅巾。
超級經典是哪兩句?對,海內存知己,天涯若比鄰。
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認真、從容、堅定的知識賬號。以大人感興趣、孩子更喜歡的故事型知識,開闊眼界,趣味驅動,培養4到12歲孩子的求知慾,也讓你輕鬆成為知識型家長。
每周日講述「順應天性的教育」。
泡爸:原為商業人士,出於給泡泡講知識的原因,「不小心」成為作家。已出版《讓孩子著迷的中國歷史》、《讓孩子著迷的中國地理》、《大人孩子都能懂的時間簡史》等十多本知識童書。
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