最適合孩子的科普啟蒙書籍推薦
正如《科學的旅程》開篇所言「科學實際上是一種思維方法，一種生動的、不斷變化的對世界的看法。」相較於智力的開發，也許一種思維習慣與看待世界的態度的養成更能開啟不同的視角與旅程。
科學總館
第一站：科學探索
《萬物簡史》
科學探索遠及宇宙，近至人類自身，可以是宏大的結構，也可以是微觀的細節。無論是哪一種，它都是人類對於自我的詩意探索。《萬物簡史》一書帶領讀者橫跨宇宙探索與生命科學，回溯科學史上那些偉大與奇妙的時刻，不僅講述科學的奇蹟與成就，也從科學發展史的角度回答「我們從哪裡來？我們是誰？我們到哪裡去？」。
作者比爾·布萊森，世界知名的非小說類作家，曾任職於倫敦《泰晤士報》與《獨立報》，同時也為《紐約時報》、《國家地理雜誌》等撰文。
第二站：科學精神
《科學的旅程》
也許有人會認為，科學只是事實和統計數據乏味而又瑣碎的堆砌；還有人認為，科學是詩、魔法和一切與人性有關的東西的對立面。《科學的旅程》的作者則大聲宣告沒有比科學更充滿生機，更充滿驚奇，或者更人性化的事物了。
在書中，作者將科學史中的成功與失敗、正確與錯誤為讀者娓娓道來。在這些扣人心弦的故事中，探討人類從何時開始想知道地球是由什麼組成，它的形狀是怎樣的？他們如何尋找答案？他們設計了哪些方法來得到結論？這些方法好不好？從哪個環節開始，這種探究變成了科學？這又意味著什麼？
作者雷?斯潘根貝格、黛安娜?莫澤是美國著名科普作家，紐約公共圖書館"最佳青少年讀物"獲獎人，專門從事批判性思維、科學、技術和科學史的寫作。
第三站：科學與人類的生活
《發明的故事》
如果以人物類比發明，飛機、火車這樣的發明猶如名人，驚心動魄的生平為大眾矚目，而衣服、繩子、碗這樣的發明猶如平凡的小人物，過於常見而無人關注。《發明的故事》就是一本講述「小人物」故事的科普書籍，第一件衣服、第一根繩子、第一座橋、第一隻碗等，正如作者所說「這些今天看來簡單至極的東西，最初卻是最不容易被發明的。」
在這些平凡發明的不平凡故事中，我們見證從找到第一件獸皮、第一個洞穴遮體避寒，到建造房屋、發明各種機械，人是如何創造這些奇蹟的？
亨德里克?威廉?房龍，荷蘭裔美國人，20世紀美國最偉大的歷史學家、科普作家和文學家。
第四站：成為科學家
《科學發現縱橫談》
相較於國外的科普書籍可能有語言上的障礙，《科學發現縱橫談》這本由國內科學家撰寫的書則更為接地氣。雖然由於成書年代的影響，在內容上有著上個世紀六七十年代的語言風格，但不影響書中所要揭示的規律。成為科學家曾是許多人兒時的夢想，但堅持到最後的不多。
本書作者以一個科學家的眼光，結合自己的親身經歷，縱談古今中外科學發現的一般過程，橫談成為科學家所需的積累，並詳細介紹科學探索的方法與工具。
作者王梓坤，1991年當選為中國科學院院士。歷任南開大學數學系教授，北京師範大學校長(1984－1989)。
數學館
第一站：數學王國的城門
《中國科普名家名作》系列
好的開始是成功的一半。李毓佩等數學家在《中國科普名家名作》系列中為少年兒童創造了不一樣的數學歷險故事。在此數學可以不是抽象、枯燥的數字，而是生動有趣的童話角色，對數學知識的吸收猶如與鄰家小孩的外出探險所得。
李毓佩，首都師範大學數學系教授，曾兩次獲得「北京市優秀教師」稱號，1990年被中國科普作家協會授予「建國以來成績突出的科普作家」稱號。
第二站：數學王國的內城
《啊哈！靈機一動》
如果說《中國科普名家名作》系列是數學王國城門的敲門磚，那麼《啊哈！靈機一動》是數學王國內城的引路人。作者將現代數學的一些重要分支，諸如拓撲學、運籌學、數論、圖論、集合論、概率論……乃至人工智慧，以及某些已告解決或者懸而未決的世界難題變成一個個妙趣橫生的故事。在書中，作者打破框框換解讀數學問題，將讀者帶入五光十色、撲朔迷離的現代數學王國。
馬丁·加德納，畢業於芝加哥大學哲學系。1957年，加德納在《科學美國人》雜誌上開設了一個數學遊戲專欄，這個專欄一直延續了四分之一個世紀，成為雜誌的一個招牌欄目。
第三站：數學王國的宮殿
《從一到無窮大》
「作為一本優秀的科普著作，應該向讀者傳達一種精神，一種思考的方法，能帶給讀者一種獨特的視角，以及一種科學的品味，一種人文的觀念。」《從一到無窮大》的譯者從一開篇就描述了這樣一種理念。
而《從一到無窮大》的作者就是這樣的一位大家，將數學、物理乃至生活的許多內容有機融合在一起，為我們呈現了數學如何在生活、在科研中應用。書中所涉及的知識略深，但可作為家長的囤貨書目。
喬治?伽莫夫，世界著名物理學家和天文學家，科普界一代宗師。以倡導宇宙起源於「大爆炸」的理論聞名。對譯解遺傳密碼作出過貢獻。還提出了放射性量子論和原子核的「液滴」模型。
物理館
第一站：物理世界初體驗
《十萬個為什麼》
「十萬個為什麼」這一書名對於國內的讀者再熟悉不過。而米.伊林的「十萬個為什麼」則是這一系列的濫觴。從水龍頭到爐子再到餐桌，本書用屋內旅行記的方式，對日常生活中的許多事物提出繞有興味的物理問題，進行有啟發性的解釋。
米·伊林，前蘇聯科普作家、工程師、兒童文學作家。
第二站：進入物理世界的鑰匙
《科學泡泡堂》
科學是發現世界背後機制的一種特殊方式，用的是科學家自己設計的一系列有助於發現自己錯誤的規則。伊林的「十萬個為什麼」通過舉目所得來講述物理知識，《科學泡泡堂》則通過舉手所得之物來踐行物理實驗的方法。可愛的卡通人物、簡單的材料、安全的實驗操作帶著小讀者尋找打開物理世界大門的鑰匙，在妙趣實驗里品嘗科學的美妙滋味！
羅伯特?格里斯貝克，寫作兒童圖書、長篇小說、實用類圖書，並曾任多家雜誌總編輯。作品已翻譯為義大利語、捷克語、韓語、中文等。
尼爾斯?弗里格納，1966年出生，插畫家，現已為150餘冊圖書繪製插圖。
第三站：奇妙的物理世界
《物理世界奇遇記》
《愛麗絲奇境歷險記》講述了小姑娘愛麗絲墜入神奇地下世界的歷險。《物理世界奇遇記》則講述了不懂科學的湯普金斯先生，通過聆聽科學講座夢遊物理奇境而領略了眾多現代物理學和宇宙學的主要領域——相對論、量子論、統計物理學、原子和原子核結構理論、基本粒子、大爆炸理論等知識。由《從一到無窮大》同一作者出品，亦屬於講授知識較深的科普書籍，可作為囤貨書目。
喬治?伽莫夫，世界著名物理學家和天文學家，科普界一代宗師。以倡導宇宙起源於「大爆炸」的理論聞名。對譯解遺傳密碼作出過貢獻。還提出了放射性量子論和原子核的「液滴」模型。
羅素?斯坦納德，1956年在倫敦大學大學學院獲得物理學博士學位，1971年起任英國開放大學物理學教授，曾獲得英、美兩國的多項科普圖書獎。
化學館
第一站：化學的自述
《元素的故事》
成功是不能複製的，但探索的精神卻應該繼承。從舍勒最初發現的「火焰空氣」到拉瓦錫證實「燃素」的子虛烏有，科學家們經歷了無數次的實驗以及實驗帶來的傷害，卻始終沒有放棄前進的腳步。《元素的故事》一書講述有關化學元素的重大發明和發展的故事，講述「鍊金術士們」不離不棄、前仆後繼的探索歷程。
依?尼查葉夫，原名雅可夫?潘，蘇聯青年科學文藝作家。其作品筆鋒犀利、新穎有趣、說理詳明、富有文藝色彩，《元素的故事》為其代表作。
第二站：化學與人類的故事
《元素的盛宴》
正如《生活大爆炸》將宅男科學家的生活瑣事帶到了大眾面前，《元素的盛宴》則搜集了大量科學史和人類史上鮮為人知的史料，從不同角度講述了化學與人類的「愛恨情仇」。跟隨基恩對化學元素髮現的八卦爆料，一次重新發現化學元素的奇妙之旅即將啟程。
山姆?基恩，美國科學促進會院士。2009 年，獲美國科學作家協會埃弗特.克拉克.塞思.佩恩最佳青年科學作者獎。2010年，獲D.C. 科學作家協會年度新聞簡訊獎。
第三站：化學的反思
《寂靜的春天》
隨著元素髮現的深入，化學在生活中的應用日益廣泛。不同於為化學的神奇功效唱讚歌，《寂靜的春天》一書則直指人類自身的潛在而又深遠的威脅。作者講述了以DDT為代表的殺蟲劑給我們的環境造成的巨大的、難以逆轉的危害，讓公眾突然意識到環境問題十分嚴重，從而開啟了群眾性的現代環境保護運動。
蕾切爾?卡遜，1932年獲約翰?霍布金斯大學生物學碩士學位，1936～1952年在美國魚類與野生生物調查署工作。
生物館
第一站：體會生命
《森林報》
生命之於人類是自然賜予的璞玉，如此珍貴，又會有如此不同的成品。生命之於地球的萬物也是如此。地球上豐富多彩的生命，都以各自的方式在此競相開放。而生命是科學窮盡所能所要一探的奧秘。尊重生命是科學的起點，體會生命則是第一站。
《森林報》一書作者採用報刊形式，按春、夏、秋、冬四季12個月，將森林中的故事分層次、有類別的逐一呈現。在描述故事的同時，作者也不忘告訴小讀者們如何做一名合格的森林報記者，如何去觀察大自然、如何去比較、思考和研究大自然的方法。
維·比安基蘇聯著名兒童科普作家和兒童文學家。其一生大部分時間都是在森林中度過的。他從事創作三十多年，寫下大量科普作品、童話和小說。
第二站：理解生命
《所羅門王的指環》
理解了才能更好的體會。正如《所羅門王的指環》一書的作者所說「你對大自然知道得越多，就會更深刻，更持久的為它迷人的真相所感動……發自內心的欣賞造物之美。」《所羅門王的指環》便是試圖為人類與其他生命的溝通建立橋樑的書籍。作者不僅介紹動物行為，還嘗試為動物行為、思維做出解釋。在作者生花妙筆之下，猶如活潑潑的生命為我們親述至美至真的故事。
康拉德?勞倫茲是動物行為學的開山祖師，1973年諾貝爾生理醫學獎得主，於維也納大學教授比較生理學及動物心理學。
第三站：生命密碼
《昆蟲記》
荷馬是古希臘的筆杆子，法布爾則是昆蟲世界的吟遊詩人。這位漫步於昆蟲世界的外來者用自己細膩的觀察、生動的筆觸深刻描繪了多種昆蟲的生活，真實地記錄了昆蟲的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。它的問世被看作動物心理學的誕生。
這本書的價值不僅在於它所呈現的昆蟲知識，更重要的是作者為此所做的觀察、思考，正如作者所說「在對某個事物說『是』以前，我要觀察、觸摸，而且不是一次，是兩三次，甚至沒完沒了，直到沒有任何懷疑為止。」
讓·亨利·卡西米爾·法布爾，法國昆蟲學家，以研究昆蟲尤其是膜翅目、鞘翅目、直翅目昆蟲以及蜘蛛的生活習性著稱，通過對昆蟲的直接觀察與實驗，認識到遺傳本能對昆蟲行為模式重要性。
天文與地理館
第一站：通往遙遠距離的階梯
《星星離我們有多遠》
對於生命的追問是人類對於自身的解密，而對於宇宙的幻想則是人類對於外部世界的好奇。「人要問尋天的秘密，得鼓動心靈的翅膀飛出去。」《星星離我們有多遠》一書便是心靈的翅膀。作者用輕鬆、簡潔的筆調為我們介紹了天文學的基礎知識。
卞毓麟，畢業於南京大學天文學系，現為全國科技名詞審定委員會委員，中國天文學會理事，中國科普作家協會常務理事。
第二站：乘上星際旅行的快車
《阿西莫夫少年宇宙叢書》
《星星離我們多遠》為我們搭建通往宇宙的階梯，而《阿西莫夫少年宇宙叢書》則為我們準備了星際旅行的快車。作者不僅為我們展示了宇宙的歷史、現狀，還暢想了宇宙的未來；不僅將宇宙居民的前世今生一一道來，還告訴我們如何拜訪這些居民，將航天設備、觀星方法為小讀者們一一剖析。
艾薩克·阿西莫夫，現代美國最著名的科普作家、科幻小說家，文學評論家，生物學家，化學家，美國科幻小說黃金時代的代表人物之一。小行星5020、《阿西莫夫科幻小說》雜誌和兩項阿西莫夫獎都是以他的名字命名。
第三站：回到地球
《地球的故事》
地理學可以不像花崗岩那樣生硬，正如作者信誓旦旦所說「把人類關心的故事寫進地理學。」。《地球的故事》把所有的高山、城市、大海統統放在地圖裡，將所有的地理學名詞、數據聯成一個大網，每一個數據節點都用它們的方式告訴我們生活在那裡的居民情況，告訴我們他們為什麼會居住在那裡，他們來自哪裡，他們在幹什麼。
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