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等你去美國上了大學,就會發現這些溫情的雞湯有多不靠譜!

等你去美國上了大學,就會發現這些溫情的雞湯有多不靠譜!



出國路不容易,

出國黨需謹慎。


當出國黨含淚走完的出國申請路,


驀然回首的時候,


就會發現出國留學這件事,基本跟之前預想的基本是不一樣。

悲嘆過後,可能還有無奈或憤怒——


充斥在朋友圈的那些溫情的雞湯文是有多麼不靠譜!


小編在此羅列整理出那些常見觀點的論斷,


警示各位出國黨。


【觀點一:美國大學錄取不唯分數,看重個人特長和能力】

理論上看,這個觀點沒錯。直接體現在美國大學申請的流程上,就是申請人除了遞交高中成績、TOEFL、SAT/ACT等硬性成績之外,還需準備文書、活動、推薦信等軟性資料。但是實際上,分數跟個人特長之間的關係並不是互補關係;而是分數是基礎,特長基於分數之上。包括美國藤校等名牌大學都不會明確說我們錄取的最低分數是多少,但是實際上大家都清楚,這個標準只是給一些大學捐款人等金主關係戶以及少數群體留出的一道門,對於成千上萬的中國籍學生而言,沒有一毛錢的關係。中國學生如果分數沒有足夠高,那些頂級大學會直接划走你的申請費,然後扔掉你的申請資料。所以趁早丟掉「活動特長可以彌補分數不足」的想法!


【觀點二:某人SAT 2300+,最後前30的大學一個都沒錄取,高分沒用吧?】


隨著中國出國學生——尤其是高分出國學生日益增多,名校的申請變得異常白熱化。最近幾年,高分學生申請結果不理想不是個案,而是普遍情況。試想。那些前二十、前三十的大學,每年錄取中國學生的數量是有限的,但是中國學生,尤其是中國優秀學生在不斷增加。大學在錄取中國學生的時候,勢必都是優中選優。高分學生錄取結果不理想確實可能是存在文書、活動等短板因素;但是這並不是說低分的學生可以靠這些軟性資料勝出。恰恰相反,好學校錄取的基本都是高分的學生。這背後的邏輯是:高分不是萬能的,但是沒有高分是萬萬不能的。


【觀點三:既然選擇出國,中學就要選擇國際課程,提早接軌】


隨著中國出國人數越來越多,最近幾年全國各地各種國際部/國際學校如雨後春筍班出現,令人眼花繚亂。而國際學校的的質量也是參差不齊,這讓很多學生和家長在選擇的時候十分糾結。但是十分有意思的是,出國學生中申請結果好的群體恰恰不是集中在國際學校,而是普通重點高中,也就是傳統的高考班裡。國內幾個出國的傳統強校,比如北京的人大附中、上外附中、南京外國語學校等,高考班的學生中有不少也是選擇出國。他們往往基礎紮實,是「我愛學習、學習使我快樂」的忠實實踐者。大部分有著超高的分數和各類學科競賽優異的成績,幾乎承包了美國藤校在國內的招生名額。而這背後的要告訴我們的道理就是:不管是國內傳統的高考課程,還是AP、A-level課程,很多學科的知識結構是一樣的。所以無論是在什麼樣的學校和課程體系下,關鍵是要學紮實、學好!

【觀點四:國際學校/美國高中外語教學,有優勢;體制內學的都是啞巴英語】


國際學校/美國高中因為有外教和語言環境,而且課程相對國際化,學生的口語和表達一般是要比普通高中學生強。但是這只是一部分。因為我們要考察一個學生英語水平如何,必須是一個全方位的考察體系,而口語和聽力只是其中一部分。所以體現在TOEFL等分數上,國際學校/美國高中的學生未必有優勢。這很好理解——我們都能講一口流利的中文,但這並不是意味這我們語文考試都能考出好成績。而國內的英語教育體系誠然有填鴨式的詬病,但是無可置疑的是,語法和寫作往往會比較紮實。所以每年假期的時候,在美國上高中的學生回過補習英語早不是新鮮的事情。而語言的學習,本身是一個長期反覆和熟練的過程,並不是靠一時半會能夠突破。所以也不能指望有捷徑,靠某一學習方式能夠一下子萬事大吉


【觀點五:我們的學生很優秀,全部被美國前50/前100的名牌大學錄取】


大學排名有主觀因素,有時候排名不能說明全部問題。而每個人對不同的大學都有自己心中的定位。所以當我們要列出「名牌」大學的時候,每個人心中的「名牌」大學列表也會不一樣。哈佛、耶魯、普林斯頓是名牌大學大家公認;但是當一個大學一年錄取4000名中國新生的時候(當然不是每個人最後都會選擇這個學校),沒幾個人會把這個學校當作名牌大學。而美國大學排名前50的的學校中就有一年錄取4000多個中國學生的學校,因此不要簡單的排名、數字迷惑。同樣是前50的學校,前10、20幾和40幾的學校有著我們不得不承認的差距。

【觀點六:美國大學看重課外活動,所以要多參加各種活動】


美國大學在申請時候考量學生課堂和分數之外的因素,本意是避免招進來只會死讀書的學生。但實際上,並非所有的活動都是被認可的。試想:美國大學招生官收到100份申請,幾乎每個人都有支教的經歷,幾乎每個人都有各種志願者的經歷,幾乎每個人都會點琴棋書畫,幾乎每個人都參加過籃球跑步,甚至幾乎每個人都參加過辯論或者模聯,那麼如果你是招生官,你會錄取誰呢?我們必須認識到,大學希望招收有專業特長的學生,而非僅僅興趣愛好廣泛的學生。所以當我們很多時候蜻蜓點水一樣參加過某一項活動,拿了一個整數,那也僅僅只能證明你做過了,對此有興趣,然而,僅此而已,並不能說你在此有特長。所以在活動上,要信奉「要麼不做,要麼就做到極致「。只有極致的活動,才能體現出你的與眾不同和思想。只有找不出第二個擁有和你一樣背景的人來替代你,好大學才有錄取你的理由。


【觀點七:上過某個名牌大學的夏校,被錄取的概率就會大】


幾乎所有美國頂級大學都會開設高中生夏校。但是如果你仔細去這些學校的官網查看一下,都會發現有一句聲明:參加夏校跟申請本校沒有必然的聯繫!夏校更多的是給高中學生創造機會,提早熟悉和感受大學生活,同時這些頂級大學不能免俗地為了賺點錢。我們鼓勵學生在經濟條件和時間允許的條件下有選擇性地參加一些有含金量暑期項目——因為美國教育、生活或多或少跟你預期的有不同,如果能夠儘可能提早去了解美國的大學和生活,可能會幫助你今後做出更好的學業和工作抉擇。從這個撇開功利的角度看,美國大學有含金量的項目——包括夏校——能夠開拓視野和認知,但是千萬不要指望一紙夏校的證書和學生是你申請該校的敲門磚。當然,也可能有學生因為夏校中優秀表現拿到美國教授的推薦信,這些夏校衍生的因素倒可能是你大學申請的加分因素。


【觀點八:不要去人多的大學,幾百人的大課,老師對學生不夠關注】


記住,你是去美國上大學。無論是幾百人的大課,還是十幾人的小課,美國大學老師絕不會像小學老師一樣盯著你,問你作業會不會做。師生關係如何不是取決於一堂課多少人,更多的是取決於學生是不是能夠主動跟老師去溝通。美國教授第一堂課都會公布自己的聯繫方式,包括電子郵件、電話和辦公室接待學生時間。接下來是不是能夠主動跟老師交流就完全取決於你個人了。所以希望小規模的校園和課堂能夠獲得更多的個人關注,其實是一廂情願的事情。有時候中國學生抱怨自己不受關注其實更多是自己不主動的緣故。


【觀點九:不要去中國人多的學校,一群中國人感覺跟在國內一樣】


一個美國大學有多少中國人算多是個相對的概念。要說多,幾乎每個美國大學都充斥這大量的中國人,某些專業科目更是被中國人承包。但是除了一些專門賺中國人前的野雞大學或者三流大學之外,美國前100的學校里中國人在本科階段無論如何都是少數群體——即便這個學校有幾千名本科中國學生。國內的家長和學生在出國前希望能夠出國之後更多地跟美國人交往——的確,除了學習之外,留學的一個重要目的就是了解美國人和美國社會。但是到了美國之後,你就會發現,要是真的在一個沒什麼中國人的地方,可能生活真的很艱辛——找不到能夠提供家鄉口味的中國超市,更多的是沒有中國小夥伴的心靈孤獨。所以在國外如何生活,更多的也是個人選擇的問題:一方面,我們難以脫離中國小夥伴,而且是必須的;同時,我們也要主動地跟美國人和其它各國人主動交流。但實際情況往往是即便這個學校有大量美國同學,中國學生往往都是有意或無意選擇生活在自己的中國學生小圈子裡。所以問題的關鍵不在於這個學校中國人有多少,而是你自己能夠跳出中國人的小圈子。


【觀點十:選擇最適合自己的學校】


關於這個問題,小編只想說:哈佛錄你去不去?斯坦福錄你去不去?絕大多數的時候,我們絕大多數學生是根本沒有選擇餘地的,只有被選擇的資格。所以這碗雞湯只能果斷地倒掉,在你還有餘力的時候,盡全力做好出國準備的每一件事情。


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《洛杉磯時報》:中國小留學在美國的人生百態

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