你的孩子心靈夠健康嗎？家長必須關注/教會孩子的心靈健康法則！

我們都希望自己的孩子快樂健康的成長，可是健康不僅僅有身體的健康，還有心靈！我們不斷給孩子灌輸各種知識、帶著孩子到處增長見識、帶著孩子參加各種體能訓練，可是如果我們的孩子心靈成長缺少滋養，那麼孩子同樣還是「不健康」！

孩子心靈健康的這些好習慣，你教會孩子了嗎？

一、我是一個負責任的人

一個孩子學會負責任，不僅僅是對社會，負責任的習慣最大受益者其實是孩子自己。

A：我是一個有責任心的人，我對自己的健康、作業負責。

B：我對他人負責，我能夠控制自己的情緒。

C：當我自己行為發生失誤時，我不會責怪他人（不會因為任何借口不及時完成作業、不會因為任何即可不去上學等等）

D：我主動自覺的完成自己該做的事，老師/父母不看管我的時，我也能積極完成各類作業。

二、我是一個做事有計劃的人

做事有計劃不僅僅對孩子，對成人同樣重要，如果孩子能在很小時候就養成做事有計劃的習慣，對學習乃至將來的事業絕對有莫大的幫助！

A：當我設立新的目標時我會提前做計劃（閱讀計劃、學習計劃等等）

B：我是班級/學校/家庭非常重要的一員，我做的事情要對大家/自己有意義

C：我會根據目標階段完成情況隨時調整計劃

三、我知道輕重緩急

重要的事、緊急的事、著急的事、重要不緊急的事、緊急不重要的事這些不僅僅成人會有困惑，孩子同樣有困惑。

如果我們能教會孩子在學習階段分清楚輕重緩解，我們又怎麼會因為孩子不先完成作業而憤怒呢？

A：我會在我認為的非常重要的事上多花時間，學習第一，然後是玩。

B：每天在完成家庭作業之後，我可以開心的玩耍。

C：對自己的事情負責任，不懂的知識就認真的去弄明白。

四、每個人都可以成功

中國的父母對孩子的打壓、諷刺是與孩子溝通的常態，別人家的孩子也是用來諷刺孩子/打壓孩子自信心的最好的武器。

每個人都可以成功！如果家長能給孩子灌輸這樣的價值觀，那麼孩子在生活中/學習中就會只關注自己的強項，努力做到！

A：我可以成功，只要我付出努力，別人同樣可以成功！

B：我不需要打壓別人來凸顯自己。

C：我會跟別的小夥伴認真學習，如果別人需要我的幫助，我一定不會吝嗇。

很多家長其實內心非常希望在一個小範圍的群體內，如果別的孩子被抑制/打壓，凸顯自己孩子的優秀，殊不知如果在一個群體內大家都很優秀，優秀的程度就已經上升了若干個重量級。

五、開口之前請先認真聽

你一定見過這樣的孩子，當你想要表達某個觀念/思想時，你還沒說話他就已經接上了話茬「我知道……」

在這種情況下，有幾個孩子是真的知道呢！所以一定要教會孩子，在他們開口說話之前，先學會聽這是多麼重要的事啊！

A：我會認真傾聽別人的思想觀點。

B：我盡量不打斷別人的說話。

C：在別人說完時，我再分享自己的觀點。

D：在我發言時間，我會認真表達自己的觀點。

六、團結高於一切

團結不僅僅是和同學們友好相處，而是在心態上深刻的理解「團隊的力量」，這是一個需要協作的社會，任何形式的單打獨鬥都不能獲得最大的成就，只有在一個團隊中寫作，根據大家的所長分工協作才能獲得更大的成功。

A：我知道/理解每個夥伴都是非常重要的人。

B：三人行必有我師，在每個夥伴身上我們都能學到很多有價值的事。

C: 和大家一起學習/遊戲會自己一個人學更能產生有趣的事。

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