小時候背那麼多詩有什麼用？這是我聽過的最好的答案
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貝貝媽對你說
Hi~~我是貝貝媽媽，育兒路上我們攜手同行，一起成長。
其實一直想專門寫篇文章，和大家分享一下我和貝貝讀國學的經歷和體會，只怪自己被好多繁雜事物纏身，心一直靜不下來，所以一直未能動筆。
我和貝貝讀國學可以追溯到他零歲。從最開始的「床前明月光」，到後來的「黃四娘家花滿蹊」，到後來的《長恨歌》。從最初的唐詩，到後來的《弟子規》、《論語》、《古文觀止》。每一段讀經的時光就這樣靜靜地流淌，帶給我們很多回憶。
從最初不會寫字時便讓我幫他寫的五言絕句，到後來的遊園之感。雖然稚嫩，但不失靈動。
下面這首是去年10月份我帶貝貝去公園尋找秋天時所畫所思 ，供大家一看。不是為了炫耀，只想真心地告訴親愛的們，「古詩離我們並不遙遠，它們的存在是古人活過的證明，是生命燃燒後留下的痕迹。」
「許多東西記下來，就是在心裡生根。日後觸景生情，總會懂的。」
「所有童年生吞硬嚼下去的古詩詞們，都已經攜帶著作者創作時那一刻的情深，在我們此後漫長的一生中草蛇灰線、伏脈千里。」
正文如下：
1穿越千年的心意相通
知友@mupeng四五歲的時候，媽媽就教我背唐詩。不覺得痛苦，詩詞押韻，和兒歌差不多，「粒粒皆辛苦」，「上山打老虎」，也分不出高下，背著玩就是了。慢慢的，就長大了。春天，看到了盛開的桃花，突然明白什麼是「桃之夭夭，灼灼其華」。冬天，西風凜冽，天空陰沉，行人都急匆匆的奔走，到了家，烤著爐子，外邊洋洋洒洒的下起了雪。知道了什麼是「晚來天欲雪」，什麼是「紅泥小火爐」。夏天，跟爸媽去湖裡玩，小舟在荷葉中穿過，知道了什麼是「接天蓮葉無窮碧」，什麼是「水光瀲灧晴方好」。秋天，過了天高雲淡，就是涼風乍起，梧葉飄黃，知道了什麼是「老樹呈秋色」，什麼是「苒苒物華休」。
約會的時候，知道什麼是「月上柳梢頭」；燈會的時候，知道什麼是「一夜魚龍舞」。
愁的時候，「佇倚危樓風細細」；樂的時候，「春風得意馬蹄疾」。
小的時候，「卧看牛郎織女星」；大的時候，「金風玉露一相逢」。
背的那些詩詞，像是看不懂的畫面，存在心裡。
一天，遇到了某個風景，某份心情，就忽然明白那首詩，那句詞，那幅畫。
那種感覺，是穿越千年的心意相通，它是如此恰當，以至於無法用其他的詞語形容。
2擔心孩子不了解？詩歌哪有那麼複雜！
知友@張佳瑋孩子都要學說話的。
最初學些什麼好呢？
小時候，記憶里的聲音，對精神世界是有影響的。
詩歌，哪怕不明白意思，只是音韻，讓他聽著學著背著，都比讀背些粗鄙詞句要好些。
詩歌的好處，就是純凈。
「關關雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。」
以日常語言解釋起來的話：
鳥兒輕輕唱，落在河洲上；美麗俏姑娘，青年好對象。
哪那麼複雜？世上到處是清澈見底的詩。
「竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。」
這種句子，意思一讀就明白，有什麼難懂的呢？比日常語言難得到哪裡去呢？
當然，宋之後詩愛說理，愛用典，一言難盡。
那就教些《古詩十九首》，教些漢樂府，教些王維孟浩然。
中國詩那麼多，沒必要非讓孩子背《長恨歌》吧！《倚天屠龍記》里，張無忌離開冰火島前，謝遜曾逼迫他背下許多武功要訣，還說「雖然你現在不懂，但先記著，將來總會懂的」。
許多東西記下來，就是在心裡生根。日後觸景生情，總會懂的。
3我們會因為什麼想起那些詩詞
知友@菠蘿斑馬第一次去國外留學時很孤單，經常靠睡覺打發時間。
有次傍晚不小心又睡著了，睡得正酣暢被敲門聲吵醒，第一反應是以前國內大學的隔壁舍友又來喊我起床去吃晚飯了，一躍而起用中文大喊：來了來了，一起吃一起吃！
結果打開門，一看是我那個金髮碧眼的老外舍友，一臉莫名其妙看著我，這才徹底驚醒已經身在異鄉他國，此舍友也非彼舍友。曾經背過無數遍而從不知其味的那句「夢裡不知身是客」，瞬間在心頭大亮，方才明白其中蘊有多少感傷、惆悵和惘然。經歷越多才越發現，所有童年生吞硬嚼下去的古詩詞們，都已經攜帶著作者創作時那一刻的情深，在我們此後漫長的一生中草蛇灰線、伏脈千里。知友@mupeng
作為理科生，工作上的確用不到詩詞。但當年我情書寫的是極好的，就憑這個，就覺得很值。
知友@亞爾斯蘭戰記為了長大以後我們面對三千世界裡的無數美景時，腦子裡出現的不是「我X」、「牛X」，而是「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」。知友@讀庫老六
好像我們去盧浮宮，所有人都願意守在《蒙娜麗莎》面前合影一樣，因為其他名畫你不了解、不熟悉。
小時候的閱讀體驗，往往決定了你一輩子的視野和性質。
用@張方 的話說：
小時候詩詞背多了，長大後每一次旅行，都像是故地重遊。
知友@紫煙這樣當TA長大戀愛的時候，腦海中回蕩的是：
「人道海水深，不抵相思半。」
「天不老、情難絕，心似雙絲網，中有千千結。」
「一日不見，如三秋兮。」
「白雲灑金天心動，扇隨君子攜風流。」
而不是：
「愛情像糖，甜到憂傷。」
「離開你以後，才發現眼淚有些咸。」
「誰為誰悲傷，誰為誰絕望。」
「為什麼，最後受傷的總是我？」
4如果你不懂詩，是因為獲得不夠精彩
知友@言葉之庭
古詩離我們並不遙遠，它們的存在是古人活過的證明，是生命燃燒後留下的痕迹。也許現在孩子不太理解詩歌的意思，但我相信總有一天，總有一處風景，總有一種心情會讓你覺得，只有用那一句古詩才能形容。
你們總會知道什麼叫「春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花」，
你們終將明白什麼是「星垂平野闊，月涌大江流」，
你們必定會懂得什麼又是「冠蓋滿京華，斯人獨憔悴」。
到了那一天，你們就會發現，之前不懂得那些詩，是因為你們沒有過詩人那樣的經歷和感受。從古至今，雖然人的生活節奏變得越來越快，但是對理想的追求，對家鄉的思念，對美好的期盼始終如一，我們和古人的精神鏈接並沒有斷裂。
靈魂相通的時刻，詩歌就是我們的使者。
5成年後的複雜與精緻，無法替代當年的純粹與情深
知友@哪吒
人長大以後會遇到更宏大的場景，讀到更多深邃並反覆修飾過的詩。
總有一天，我們會用「林卧愁春盡，開軒覽物華」來替換「春眠不覺曉，處處聞啼鳥」；用「此夜曲中聞折柳，何人不起故園情」來感慨「舉頭望明月，低頭思故鄉」。幼時背誦的多半是簡單通俗的詩句，可是成年以後的複雜與精緻，無法替代當年的純粹與情深。
我仍願像當年看書中配圖說意思那樣，回退這個進程。
將這些冗長的意思，復原為當年一首簡單的詩。從前尚不懂得，因那時時節不對，人未至，雨未落，花未開。
我們沒能發現。
而多年後的某個時刻，某個場景卻令人想起往事，紛紛揚揚間，一句早就爛熟於心的詩句忽然直擊心靈。彷彿收到一個傳遞了太久的禮物，當你拆開它時，自己已是截然不同的大人，可那詩句帶來的美好，卻一如當年。
我一直在這裡等著你，直到你感受到我的存在。
這些美好早就根植於你的內心，是的，你發現它了嗎？」
好雨知時節，當春乃發生。
本文轉自詩詞中國
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敬請關注貝貝媽的微信公眾賬號「閱讀陪伴成長」ID:ziranyangyu一個愛孩子的媽媽，堅持親子閱讀八年，和兒子一起讀了幾千本中英文書。這是關於一個9歲男孩貝貝的成長經歷，記錄了他成長中的點點滴滴。貝貝不是神童，甚至很普通。他性格外向，開朗活潑，頭腦靈活，思維跳躍。他淘氣愛玩兒，粗心大意丟三落四。這是貝貝和貝貝媽的所思所想，所經歷的生活片段。期待家有男孩的您，一起為他們喝彩！
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