孩子為什麼都愛收藏？可別小看那些「破玩藝兒」

魯稚，作家，親子教育專家。著有《正能量讓孩子內心強大》《三年能走多遠》等十餘部家庭教育著作，及《你不來我也等》《正在消失的物品》等十餘部非虛構文集。

看關於兒童思維發展的心理學文章，看到「分類」一節，突然想起我小時候整理連環畫的事。

小時候我有很多連環畫，應該有幾十本，在那個年代已經算是相當多了，在我心目中簡直就等於一座圖書館。於是就學著圖書館的樣子整理圖書，給連環畫分類，編號，編目錄。

每整理一次連環畫都要花相當多的時間，整理完後在書脊、封面都會標上特殊的符號和數字，表明它們的類別和編號。看著這些編好的連環畫整齊地排列在書架上，我心裡愉悅，非常有成就感。

但總是過不了多久，我又會對這些符號和數字不滿，要麼是覺得分類不夠精準，該放到「外國」這個大類的，卻放到「電影」裡面去了，當然，這本連環畫確實是一部外國電影，以前覺得放到「電影」合適，現在卻覺得應該放到「外國」。再譬如一本科普童話，它是該放「科普」還是「童話」；一本文學家的自傳，是該放「文學」還是「歷史」……諸如此類，每次都不能完全滿意，結果過不了多久又要重新整理。如此反反覆復，到後來，書上畫滿了各種符號和數字，我還是樂此不疲。

我那些古老的連環畫現在還在，因為我當年的折騰，品相已大打折扣，可能也不值多少錢了。不過，我卻並不後悔。想想當年因為整理這些圖書而仔細閱讀、研究，而得到的思考和邏輯訓練，實在是多少錢也買不來的。

非常感恩我的父母，給了我充足的個人空間。我那時擁有很多私人物品，有獨屬於我的書架和抽屜，抽屜里從洋娃娃到糖紙到自製的剪紙、刺繡、書籤等等，一切那時候的孩子所能收集到的東西，我應有盡有。收集和管理這些物品，性質上也和管理那些連環畫相似。

父母從來不去管我抽屜里的破爛玩藝兒，從來不去動它們。我就擁有了一個我自己的完整世界。常常沉浸於這個世界，把抽屜里的寶貝擺弄來擺弄去。

記得有一段時間，小夥伴們時興集糖紙。雖然那時我們並沒有多少機會吃到糖，卻對包糖的紙不陌生。每個人都有一本書，書里夾著糖紙，有玻璃紙的（透明塑料紙），也有紙質的（通常上了一層蠟）。紙質糖紙需要放在玻璃板下壓平，塑料糖紙則要先放在水裡，待軟化之後，折皺散開，再撈起來平鋪在乾淨的玻璃上，自然晾乾後就平整如新了，放在手心，會自然地捲起來，這是檢驗糖紙是否高級的標準之一。

打理好的糖紙都要夾在書里，一是為了保持平整，二也是為了便於保管和展示。

空閑時候，大家就都拿出自己的書，展示自己的糖紙。一番欣賞和炫耀後，往往會進行一場交易。如果看上對方的某一張糖紙，對方恰恰也看上你的，那就成交，只要雙方覺得價值大概相當。譬如，玻璃糖紙換玻璃糖紙，上海糖紙換上海糖紙，硬糖換硬糖，軟糖換軟糖，一張「金猴」換五張「菠蘿」。

女孩子們集糖紙，男孩子們則集煙標，也就是捲煙的包裝盒，痴迷的程度不亞於女孩。

雖然那是一個物質匱乏的年代，但孩子們仍從收藏中得到無窮的樂趣。這些在大人看來沒啥意思的破爛玩藝兒，在孩子們眼中卻是至寶，不僅讓孩子們學會了審美，學會了歸納和整理，學會了修復和製作，還讓孩子們有了物權的概念，價值的概念，交換的概念，成為孩子們社會關係的橋樑。

這大概也是收藏對於孩子成長的意義吧。也正因為此，沒有孩子不曾為收藏著迷的。兒子小時候有段時間迷戀上了四驅車（玩具），各種顏色，各種型號的收了一大箱，只要給他零錢，馬上就想著要去買車。後來對車不感興趣了，又迷上悠悠球。然後悠悠球不感興趣了，竟喜歡上修正帶用完之後的空架子，滿滿存了一盒。

你說這些破玩藝兒有啥用呢？當然有用了，存在即合理，只要是孩子喜歡的，你就尊重他，意義自然在其中了。

※別小看自己， 你沒那麼脆弱！
※別小看自己，你沒那麼脆弱
※別小看女籃的水準，這些人都能隔扣你！
※別小看騙子
※茄子也是一味中藥！我們都小看它了
※我們真小看熊孩子了
※小貝的準兒媳是個胖妹？你可別小看這個寬肩粗腰的妞！
※不要小看這些蔬菜，既好吃又養生！你想知道是什麼蔬菜么？
※這種紫色蔬菜卻是良藥 可別再小看它
※應勤就算直男癌？那你也太小看直男癌了
※別小看寵物的智商，它們聰明起來能把你嚇哭！
※你可不要小看了這些小東西，隨便灑在花盆裡就能把蟲子都趕跑了
※不要小看這些狗狗，它們可是最古老的犬種！
※皮膚瘙癢為啥老治不好？別小看，這可能是得了糖尿病
※別小看了塑料袋，你扔掉的都是寶貝！
※別小看紫菜，營養可多著呢
※小小几粒不起眼，但你可別小看它，男人常吃保養肝腎更健康
※可別小看這些多肉植物！家裡隨便放一盆都能旺財旺宅，看不快看看
※別小看這個木箱子，帶上它在野外就能做出一頓美食