小時候學習的技能長大還有用嗎

家長替孩子的未來著想，也有很多家長從小時候就讓他們的孩子學習各種技藝。最近學習編程的教室也開課了，「學習技藝」這件事自身也在發展。

那麼實際上覺得「小時候學過的技藝長大成人以後也能有用」的人大概有多少呢。於是我們編輯部(原文作者，下同)對日本1378名20-60多歲的男女展開了調查。

女性更覺得小時候學過的技能會有用

結果是、男性有15.2％，女性有24％的人回答稱「小時候學過的技能現在也有用」。

只比較男女比例的話、大約有10％的差值。也就是說，根據性別去區分要學習的技能是產生差異的重要原因。

我們編輯部也向小時候學習過技能的人打聽了一下。

孩童時，學習鋼琴，英語，游泳，幾乎每天都要去幼兒教室學習某些技藝。但是最終，直到初中加入社團之前，只有鋼琴的練習沒有間斷，那段經驗現在也在發揮作用。

成為中學生之後，能彈鋼琴的人在音樂方面會被別人信賴，如果在那之後從事音樂的話，佔用的時間就太大了。那段時間沒用之類的事一次都沒想過。感覺還不如說在學校等地方被優待了更好。(20多歲的女性)

小時候進入了棒球隊。高興是當然的，也交到了許多朋友，但是聽到那時候的棒球現在也有用的話，也會產生疑問呢。

如果就這樣成為棒球選手的話感覺倒也挺好的，不過這種事根本就沒有。現在正在學習樂器。由於不識譜，現在會想小的時候怎麼沒想要學什麼的。(60多歲的男性)

分男女了解了一下學習技能主要的事，但是將現在發揮作用的東西考慮成「普通生活中可以在許多場所展露的東西」可能會更好。

這樣的話，能成為自身成長食糧的「書道」和「算數」，拓寬交流以及選擇項目的英語對話，也能稱得上是有用的學習技能吧。

學習技能是通往高收入之道？

分年收入來看一下的話，回答小時候學習過的技能現在還有用的很多都在年收入500萬日元以上(31.45萬人民幣)的人里。

在700-1000萬日元(44.03-66.9萬)年收入更高的人中，大約三個人中就有一個人感受到了學習技能的重要性。

孩童時學習的技能，以父母為契機開始的比較多吧。但是，在那之後繼不繼續學也取決於自身的幹勁。想到就是那些造就了現在的自己的話，應當也是很棒的吧。

不僅是這樣，如果將來能做上年收入很高的工作，小時候學習的技能果然不能小覷。

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