因為喜歡，只是單純的喜歡而已

文/王純

六歲的小外甥女舉著她畫的一幅畫對我說：「姨，看，這是我畫的！」我趕緊說：「乖乖，畫得真好！告訴姨，你為什麼學畫畫呢？」小外甥女想都沒想就說：「因為我長大了想當畫家！」站在一旁的母親聽了，頓時眉開眼笑起來：「瞧見沒有，這麼點的小人兒，多有志向，要當畫家呢！」我笑了笑，沒有表態。

其實，我很煩這句話，孩子們動不動就說要當什麼家。會唱兩首歌，就說要當音樂家；跳了兩天舞蹈，就說要當舞蹈家；學了幾天奧數，就說要當數學家……孩子們懂什麼，都是大人把自己的意志強加給孩子的。

我們都是受這樣的教育長大的。我做了老師之後，也曾這樣教育學生。我告訴學生們，要樹立遠大理想，要朝著這個理想努力奮鬥。學生們也信誓旦旦地說，要成為什麼什麼家。我教了很多屆學生之後，漸漸發現，成為「什麼家」的孩子很少。我還了解到，有些學生看課外書，是為了提高作文水平；有些學生學唱歌，是為了當特長生，考大學時有優勢。很少有學生因為興趣學某種技能，他們大都是帶著目的性學習的。

其實，從古至今，人們的觀念一直沒變，什麼「學而優則仕」「書中自有顏如玉，書中自有黃金屋」等等，統統是告訴人們讀書的功利性。老師和家長一直在說：要好好學習，好好學習將來就能考上大學，考上大學就能找個好工作，有個好工作才能有好日子過。學習帶了太多的功利色彩，漸漸把孩子們帶入歧途。

時代在發展，我們的觀念應該有所改變。小提琴家艾薩·史頓說過：「我們學習音樂不是為了當音樂家，而是為了學習文化。」我想，學音樂最高的境界應該是出於喜歡。為什麼做任何事都要有功利性的目的呢？難道小孩子學畫畫就非要當畫家，不能只是因為喜歡嗎？難道不能是因為覺得好玩、有趣才去學嗎？我想，讓孩子真正享受學習的過程、能夠愉悅地學習才是最重要的。

不僅是學習，社會與生活的各個方面都充斥著類似的問題。我們完全被功利綁架了，成了種種目的和需求的奴隸。我們工作是為了掙錢，進修是為了升職，如此等等。甚至，有些人交朋友，也要衡量這個朋友能不能給自己帶來好處；選擇戀愛對象，也要看看能給自己帶來多大收益，還有人口口聲聲說「愛情以互惠為原則」。

難道我們不能活得單純快樂一點嗎？什麼都不為，只因為喜歡，喜歡就去做，沒有目的，就像是一場隨心所欲的旅行，不去想目的地在哪裡，看到路旁的花草可以駐足停留，偶遇亭台樓閣可以走近觀賞，與青山秀水相逢就來一次親密擁抱，只因為喜歡，一切都是輕鬆詩意的。

電視上報道過一個叫劉濤的抄表工，他喜歡攝影，被稱為「街拍大師」。他拍攝了那麼多作品，從來不是為了什麼，就是自己喜歡。我身邊有的文友，不停地寫作，不是為了發表或者獲獎，只是因為喜歡。因為喜歡，才能摒棄功利的枷鎖，真正享受到其中的樂趣。我想，如果問一個孩子為什麼學畫畫，她的回答應該是：「因為我喜歡！」

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※喜歡只是愛的一種感覺，但愛卻是喜歡的一種付出
※你喜歡的人不一定喜歡你，喜歡你的又不一定是你喜歡的
※喜歡一個不喜歡你的人，是什麼感受？
※被不喜歡的人喜歡，是怎樣一種感覺？
※「撩的都不是喜歡的，喜歡的都是小心翼翼的」
※喜歡單身，喜歡獨處，喜歡一個人呆著，這有錯嗎？
※不是你喜歡的人不喜歡你，而是你非要喜歡不喜歡你的人
※別傻了，人們喜歡的不是素顏，而是「素顏也好看」
※親你是因為喜歡你啊，但喜歡並非代表愛
※讓只喜歡自己的人繼續孤單，好么？
※喜歡性還是喜歡愛，這是蘿蔔白菜的事
※為什麼喜歡你的人你不喜歡，喜歡的卻又追不上？
※不要讓喜歡你的人，喜歡到放棄
※怎樣讓喜歡的人喜歡自己？
※撩你的都不是喜歡的，喜歡你的都小心翼翼