古琴傳習-古人如何彈琴

古琴，自古以來都是小眾文化。尤其在唐代之前，彈古琴的群體，多為士大夫、貴族，還有文人。唐宋以後，民間琴家日益發展起來。在古代，被大眾欣賞到這樣的小眾文化是不易的。如今，在這個特定的時代中，我們的古琴文化也開始回歸當下，有的作為樂器學習，有的作為修行去學習，有些作為雅事去學習。總之，大家崇尚傳統文化的意願越來越強烈，修身養性，人人都可以去選擇學習而不是僅僅針對某些群體。

9歲時，父親給我聽琴曲，那是我第一次接觸古琴。古琴聲音很低，速度很慢，聽起來並不悅耳，所以當時我並不喜歡古琴。比不得笛子、古箏那樣明媚動聽，也沒有二胡的萬馬奔騰，更沒有琵琶那樣珠珠落玉盤的感覺。因為，那個時候的我，無法理解慢和欣賞低頻音樂。

當我年紀大了一些，對古琴的熱愛也逐漸增多，我慢慢的透過古琴得以安靜和滋養。這時，慢和低頻的音聲反倒成了我補充能量、解除疲勞的神器，修身養性，由此體會出來了。所以返古對我的意義是，一是修養身性，二是繼承古人的細緻和認真的精神。

古代的東西，每一件都有其獨特性，不像今人這樣匠氣十足，千篇一律，只講究材料不講究工藝和文化內容，就像大家買琴大部分人首先會問什麼木頭，其實斫琴工藝是更重要的。古人不論大小都精益求精、細緻入微，做任何事情，哪怕極小也是規規矩矩完成，這些可以從古代的玉器小件上可以看的到，甚是講究。彈琴，就更講究了。

從史籍文獻里可以看到，古人對會彈琴的人是相當敬重的。文獻中有名有姓的彈琴者，基本上都是精神不凡、學識過人的高人。古人用重金買琴、用數十畝良田換一張琴的事情亦不少見。

《紅樓夢》中的林妹妹會彈琴、會認譜，教寶玉識譜，她也講了怎樣彈琴的要求，我們可以從中看到那個時期的琴人的習琴特點。

在第八十六回中，有一段文字：

寶玉一時興起要向黛玉學琴，黛玉道：「琴者，禁也。古人制下，原以治身，涵養性情，抑其淫蕩，去其奢侈。若要撫琴，必擇靜室高齋，或在層樓的上頭，在林石的裡面，或是山巔上，或是水涯上。再遇著那天地清和的時候，風清月朗，焚香靜坐，心不外想，氣血和平，才能與神合靈，與道合妙。所以古人說『知音難遇』。若無知音，寧可獨對著那清風明月，蒼松怪石，野猿老鶴，撫弄一番，以寄興趣，方為不負了這琴。還有一層，又要指法好，取音好。若必要撫琴，先須衣冠整齊，或鶴氅，或深衣，要如古人的像表，那才能稱聖人之器，然後盥了手，焚上香，方才將身就在榻邊，把琴放在案上，坐在第五徽的地方兒，對著自己的當心，兩手方從容抬起，這才心身俱正。還要知道輕重疾徐，卷舒自若，體態尊重方好。」寶玉道：「我們學著頑，若這麼講究起來，那就難了。」

鶴氅，鶴氅是漢服中的一種。仙鶴是道教常用的圖案，世稱成仙為"羽化登天"。

從林妹妹這段話中，我們可以看出古人彈琴的講究。

一是環境要好：或在大自然之中擇優美怡人之地、或在雅室之內焚香靜室。

二是時候要好：天高氣爽之時，明月清風之夜。

三是心態要好：心思集中，精神平和安定，神與道合。

四是聽者要好：有知音更好，沒有知音，便對大自然中的美好事物彈。

五是儀錶要好：穿古樸、雅緻的衣裳。

六是姿態要好、方法得宜：身體要端正，指法要簡靜、豐富。

七是修養要好：要勤讀書，明琴理。

明代的《文慧堂琴譜》也記載了對彈琴的要求，流傳很廣，說的非常詳細。將彈琴的講究歸納為「五不彈」、「十四不彈」及「十四宜彈」等。

「五不彈」為：「疾風甚雨不彈，塵市不彈，對俗子不彈，不坐不彈，不衣冠不彈。」「十四不彈」為：「風雷陰雨，日月交蝕，在法司中，在市廛，對夷狄，對俗子，對商賈，對娼妓，酒醉後，夜事後，毀形異服，腋氣臊臭，鼓動喧嚷，不盥手漱口。」「十四宜彈」則為：「遇知音，逢可人，對道士，處高堂，升樓閣，在宮觀，坐石上，登山埠，憩（棄）空谷，游水湄，居舟中，息林下，值二氣清朗，當清風明月。」

彈琴要擇地擇境，其實還是對心境、對自己的要求。好的環境易給予我們安靜的條件，如佛教中的戒定慧。戒是種形式，開始時因內在達不到那般境界我們需要一個戒律。而在各種環境中都有讓自己靜下來的能力時，這便是真正的道。

當無法達到境隨心轉時，還是需要一些形式的規範。彈琴也是如此。最終可以達到有清靜之地好彈，無清靜之地彈好。在各種環境中皆可讓自己靜下來便是此中的真諦，陶淵明說得清楚：「結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。」這是一種極高的境界，我們需要慢慢來鍛煉。

心是彈琴的根本，只有根本厚實，才有可能傳達出有價值的內涵。一切藝術都是如此。從這個道理出發，我們也可以說，彈琴很大的講究在於養心，在於正心。心正則琴聲正，心遠則琴意遠。

本文來自雲曦老師於【巫娜古琴傳習】全國學員群內的分享。

雲曦

雲曦，曾以安徽省第一名的成績考入安徽戲校，本科畢業，師從於中國音樂學院林玲教授，後隨林玲教授進修藝術碩士課程05年獲中華人民共和國音樂教師資格證。教學十多年，學生分別獲得北京市天藝杯少兒民族樂器獨奏比賽中的金獎銀獎，朝陽區第十六屆學生藝術節二等獎，中央電視台星星火炬全國青少年藝術大賽古箏組金獎銅獎等，2015年中央電視台少兒春晚民樂組節目一等獎，並榮獲金牌指導教師。師從巫娜老師，現為巫娜古琴傳習的主課老師。

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