穿越歷史看孔子之「學霸」是怎樣煉成的

儒學 07-19

孔子似乎對一切未知的東西充滿了好奇，並以學習為樂。他說，「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」[1]。意思是，懂得學習的人比不上喜愛學習的人；喜愛學習的人比不上以此為樂的人。所以，興趣是最好的老師。孔子說，「學而時習之，不亦樂乎」[2]，意思是，「每天溫習學過的課文知識，每天演練學過的禮儀知識和人生道理，不是很開心嗎」。因此，儘管在艱苦的環境中，孔子仍然能在學習中找到快樂。

穿越歷史看孔子之「學霸」是怎樣煉成的

作為平民子弟，孔子沒有資格進入官辦學校。他只能尋找一切機會，向別人請教。參照貴族學校的課程，孔子自學了「禮」、「樂」、「射」、「御」、「書」、「數」這六門課程。與現在的課程相對照的話，就是追求「德智體美勞」全面發展。

穿越歷史看孔子之「學霸」是怎樣煉成的

「禮」，是人在社會、生活中必須遵守的各類規範和禮儀知識。成年後，孔子曾經說過，「不學禮，無以立」，意思是說，如果不熟練掌握各種禮儀規範的話，那就沒有在社會上安身立命的本領了。

「樂」，就是音樂課，這說明古代比今天更重視素質教育。孔子非常喜歡音樂，在音樂上有很高的造詣。他會作詞作曲，據說他為《詩經》中的一些民歌譜了曲子。孔子會各種樂器，他喜歡一邊彈琴一邊給學生們上課。孔子喜歡唱歌，無論快樂還是憂愁，都要高歌一曲以表明心志。聽到別人歌唱得好，總要請別人再唱一遍，他跟著學。在孔子無可奈何離開故鄉魯國和去世之前，孔子唱起歌來，在歌聲中，他的意志變得更加堅強，他的心靈變得通達明亮。

孔子的音樂技能還救過他和弟子的命呢。孔子帶領弟子們在周遊列國時候，在衛國的邊境被一群老百姓圍住了。老百姓們以為孔子是曾經欺壓過他們的魯國大壞蛋陽貨，把孔子他們抓了起來。但孔子臨危不懼態度安然地彈起琴來，悠揚的琴聲感染了那些人。他們說，以陽貨這個大壞蛋的品位，肯定彈奏不出這樣高雅曲子的。老百姓後來發現真的弄錯了，就放掉了孔子和弟子一行。

「書」和「數」屬於文化課程，就是認字寫字和數學。事實上，孔子的數學成績很不錯，這為他後來做會計打下了良好的基礎。「射」和「御」是軍事技能課。射是射箭，御就是駕車。孔子是個射箭高手，他曾經搞了一場射箭表演，當時「觀者如牆」，前來觀看的人把射箭場圍得水泄不通。而駕車技術也是孔子最為自豪的。

通過多年的勤奮學習，孔子已經熟練掌握了六種技能，成為一個博學多才的人。在別人眼中，孔子似乎無所不能。他上知天文會天氣預報，弟子們跟他出門，只要看他有沒有帶傘，就知道會不會下雨；他下知地理會考古挖掘，擱到現在，孔子肯定是一個能發大財的文物鑒定專家。

有一個叫達巷地方的人們，特別崇拜孔子，他們由衷地感嘆，「大哉孔子！博學而無所成名」。意思是，「孔子真是個博學多才的人啊，他會的太多了，都不知道他到底靠哪樣學問來成名」。孔子倒是很謙虛，「吾何執？執御乎？吾執御矣」 [3]。孔子說，「我會什麼呢，我看起來樣樣精通，其實是件件稀鬆，我只不過會駕車罷了」。

如果孔子對自己的要求不那麼高的話，他已經可以在社會上立足了。他可以在曲阜的郊外包幾畝地，「老婆孩子熱炕頭」，安心過日子。儘管他不願意種地，又不擅長種地。他也可以在發生戰爭時，拿起武器保家衛國，以孔子高大的身材和強健的體魄，以及熟練的射箭和駕車技術，他應該可以在戰場上獲得軍功，從而像父親叔梁紇一樣，做個縣長，獲得低級貴族的身份，重振祖先的榮光。但是孔子不滿足這些。他在十五歲時就已經立下更高的志向。他說，「吾十五有志於學」，意思是我在十五歲的時候，就已經立下志向，要一輩子追求更高的學問，追求人生的正道。

「學霸」孔子有個理念叫「學如不及」，意思是學習就像追趕獵物一樣，一旦放鬆下來，那獵物就會立馬消失得無影無蹤，再也抓不到啦。在十五歲後，孔子將進入更高的學習階段，他需要一個更加廣闊的舞台。他本著「三人行，則必有我師焉」[4]的精神，也就是按照三個人之中就有一個能做老師的比例，到處尋訪老師來給自己指點迷津，以使自己的道德修養和學識更上一層樓。

[1] 見《論語·雍也》。

[2] 見《論語·述而》。

[3] 見《論語·子罕》。

[4] 見《論語·述而》。

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