快樂成長教孩子學會維護自己的利益

果果拿著媽媽新買的悠悠球去小區公園玩，還沒玩幾次，鄰居家比果果大1歲的多多就跑了過來：「你的悠悠球真好玩，讓我玩一下吧？」果果為難地看看媽媽，媽媽點點頭，示意可以讓多多玩一下。可是多多拿過悠悠球，玩了好一會兒也不主動還給果果，果果只能在一旁低著頭，一副受委屈的樣子。

很多父母怕孩子太自私，要求孩子懂得與他人分享，雖然我們知道捨棄自己的利益並不舒服，但還是更強調美德方面的應不應該，以至於讓孩子放棄自己的意願、興趣與需要。

學會與別人分享沒有錯，但不能違背自己內心的真實感受，要求孩子符合美德的要求，卻違背自己的意願，這樣做是不太恰當的。一個不珍愛自己的人絕不會去珍愛別人，一個認為自己不重要的人也不會認為其他人很重要。所以，我們要幫助孩子珍視自己、覺得自己也很重要。假如我們內心有一隻盛滿愛的杯子，給別人的愛應該是杯子中自然溢出的水，那是真愛，是真正對他人的關懷與幫助；如果自己杯子里盛的愛就很少，在自己對愛還很饑渴的狀態下，倒空自己的杯子去愛他人，這是假愛，是需要回饋的愛。

當孩子的自我意識開始萌芽，有了「我」和「你」的概念，會非常注重「什麼是你的」和「什麼是我的」，並以此來確認自我的邊界。父母既然把玩具買給了孩子，玩具理所應當是孩子的個人物品，應該尊重孩子對自己物品的處置權。遇到此類情況，父母可以先徵求一下孩子的意見，如果孩子確實沒玩夠，可以讓孩子告訴小哥哥：「我再玩一會兒，然後借給你玩好嗎？」

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