穿越歷史看孔子之拜在頂級音樂大師門下
公元前518年，孔子拜訪了周朝著名音樂理論家和天文學家萇（cháng）弘。萇弘是當時最博學多才的人之一，知識豐富而龐雜，號稱「智多星」，特別在天文學和音樂理論方面造詣深厚，可以稱得上是周朝的「最強大腦」。
孔子虛心地向萇弘請教了經典音樂歌舞劇《武樂》和《韶樂》的優劣問題。萇弘告訴孔子，《韶樂》是舜帝時的歌舞，而《武樂》是周武王創作的，從舜帝和周武王二人的功績來看，他們明顯不在一個檔次上。從音樂的內容上來看，《韶樂》美輪美奐盡善盡美，而《武樂》曲調隱含晦澀，盡美卻不盡善。這次學習對孔子的音樂思想產生了深遠的影響。
光是通曉音樂理論，那也就是一個默默無聞的幕後製作人，要像周杰倫一樣大紅大紫的話，還得熟練掌握各種樂器的演奏技巧。雖然孔子的理想並不是做個「音樂人」，但孔子天性好學，追求知識像追逐獵物一樣。所以，孔子又拜訪了魯國著名的樂師師襄子（也有人說是衛國的樂師），學習古琴演奏藝術。
作為「骨灰級」的「發燒友」，孔子的演奏技術已經非常高明，師襄子一聽，就知道孔子是個行家。但孔子在聽了師襄子的演奏之後，才發現自己簡直不是彈琴，而是彈棉花。於是就跟著師襄子學習演奏技術。半個多月過去了，孔子還在練習同一首曲子。師襄子覺得孔子的水平已經很高了，但孔子說自己的技巧還不嫻熟。又過了幾天，師襄子覺得孔子的水平可以在「鳥巢」國家大劇院辦獨奏音樂會了，而孔子卻說還沒有領會曲子的神韻。又過了幾天，師襄子聽孔子的演奏已經頗有原曲的神韻，可以去維也納的「金色大廳」了，而孔子卻說還沒有體會出作者作曲的心情。直到有一天，孔子說，「我已領悟到作者的為人風貌了，這樣的曲子，除了周文王還有誰能作得出來呢？」此語一出，師襄子驚為天人。他說:「是呀是呀，我的老師向我傳授此曲的時候，正是說此曲名叫《文王操》呀！」
這個故事告訴我們，學習的道路沒有捷徑，偉大的成就都來自於腳踏實地艱苦的練習。
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