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任繼愈:讀書,真的一點用都沒有嗎?

讀書,是世界上門檻最低的高貴。它改變你的容顏,豐富你的思想,提升你的邏輯談吐。在閱讀上花的每一秒,都會沉澱成將來更好的你。


記得有這樣一個故事,希望對你有所幫助。


20世紀初,在山東省平原縣一家農戶里,住著一位老人和小孫子。

任繼愈:讀書,真的一點用都沒有嗎?



任繼愈書法


每天早上,老人都坐在廚房的桌邊帶著他的小娃娃,搖頭晃腦地讀著《詩經》、《春秋》、《三國志》等古籍,書聲朗朗。 一天,小孫子問道:「爺爺,我試著像你一樣讀《道德經》,但是不知怎麼回事,我都猜不透那裡面的意思。有時,我似乎理解了一丁點兒,可是一合上書,腦袋中又立刻忘記了。這樣讀這些書有什麼收穫呢?」

老人安靜地將一些煤投入火爐,然後說道:「用這個裝煤的籃子去河裡打一籃子水回來。」


孩子照做了,可是籃子里的水在他回來之前就已經漏完了。

任繼愈:讀書,真的一點用都沒有嗎?



任繼愈書法

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孩子一臉不解地望著滿臉滄桑的爺爺。老人看看他手裡的空籃子,微笑著說:「你應該跑快一點兒。」說完讓孩子再試了一次。


這一次,孩子加快了速度,但是籃子里的水依然在他回來之前就漏完了。


他對爺爺說道:「用籃子打水是不可能的。」


「你真的認為一點兒用處都沒有嗎?」老人微笑著說,「你看看這籃子。」

任繼愈:讀書,真的一點用都沒有嗎?



任繼愈書法


孩子看了看籃子,發現它與先前相比的確有了變化。籃子十分乾淨,已經沒有煤灰沾在竹條上面了。連提手也變得更加光華有澤了。

「孩子,這和你讀古典書籍一樣,你可能只記住了隻言片語,它的意思或許你一點兒也不理解,但是,在你閱讀的過程中,那些文字,以及你朗誦時的氣氛,它會影響你,會凈化你的心靈。」


這位小孩記住了這句話。後來,他一直本著這樣信念,終生與書籍為伴,不斷進取,最終成為我國宗教學的泰斗——他就是已故國學大師任繼愈先生。


這張圖片可以告訴你讀書的意義:


一個人走得快,一群人走得遠。很多事情,如果沒有人引領,沒有人陪伴,會事倍功半,甚至半途而廢。閱讀不是一個人的事,需要一群人去做,一群人之間互相鼓勵、互相推動、互相支持,才能在閱讀路上走得更遠。


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