你怎麼寫字那麼丑？
◆ ◆ ◆
文 | 十點君
感覺這個問題問不好可能會被打……
還是先說說你為什麼想寫字好看吧。
換句話說，你為什麼想把字寫好？
前段時間十點君在微博上問了這麼一個問題，回答十分踴躍。那麼來看看可能當初和你一樣逛書店時順手買過《田英章硬筆楷書》的人都有著怎樣的理由吧。
▽
因為我美，所以不允許我的字丑。
@櫻桃你個小柴瑞
因為自己已經很醜了，不能再讓字也丑。
@Luke
因為字丑，寫出的情書謄了好幾遍都沒送出手。
@馬個噠
希望老師改試卷的時候看見我的字多給幾分。
@ 楮伏Finia
字是面試的時候給面試官的第二印象。
@李張慧
為了將來給娃家長簽字。
@神經西西的小孩
我很喜歡收集漂亮的本子，
用的時候發現寫的字很難看配不上漂亮的本。
所以，我想努力字寫得好看。
然後現在我不買漂亮本了。
@你又何必掛懷
小時候是看爸爸寫字好，就跟著學。
現在還在堅持，是因為，
這是藝術，是國粹，不能斷了。
@左撇子林先生
字好看會覺得這個人很有內涵的感覺吧。
@木子_肆_ 十一
作為一個中國人，就應該把中國字寫好。
@yuyongfeifeifei
△
其實不難發現，除去寫情書秀恩愛的，大家想要「把字寫好」的理由主要源於三方面：
一是內在動力，認為寫字好可以彌補內涵（和長相？）；
二是外在壓力，書寫水平往往會影響考試、就業的成績和結果；三是手寫文化本身的魅力和價值，「這是藝術，不能斷了。」
在搞明白為什麼要寫好字之後，接下來我們分析為什麼有人寫字不好看。
只有一個原因，就是你最不想承認的那個。
想一想，除去簽名填表，
你上一次提筆寫字是什麼時候？
在過去老師偶爾打開多媒體都要急一頭汗的年代，我們從來沒有和手寫、筆記、摘抄分開過。
一到期末考試前，坐在第一排同學的座位就要被圍得水泄不通，不時還能聽到有人嚷一聲「他先借我了！」「幫我也印一份——」女生人手一個粉色硬皮的摘抄本，在自習課上拿出花花綠綠的筆寫一頁林俊傑的歌詞，想不起來下一句是什麼時還要從頭唱一遍。
不知道什麼時候開始，老師掀多媒體頂蓋的動作越來越熟練，課堂上也不再有一片「沙沙」的抄錄聲，取而代之的是U盤識別時的一聲「叮咚」，和不斷敲擊鍵盤時傳來的「噼里啪啦」。
鞭炮一響，鍵盤時代就這麼來了。
紙筆給我留下的記憶，使我至今保留著文章草稿要手寫、工作安排用紙筆、讀書摘錄拿筆抄的習慣。在手指敲擊鍵盤和滑動電容屏的間隙鋪開一張紙，心都跟著整個兒地舒展。
但想要在「新時代」里讓「舊習慣」活起來，我覺得難。
直到遇見了阿森。
「鍵盤時代的書寫者」黃科
阿森本名黃科，師承著名書法家錢法成先生，是別人眼中一位優秀的80後青年書法家。
不過他本人並不習慣「書法家」的稱呼，有關他的報道中只要稱他為「書法家」他都不太好意思轉發。
他說自己只是一個「鍵盤時代的書寫者」。
字可以寫在哪裡？紙上。
但阿森的字，卻寫到了更多、更廣、更遠的地方：商業品牌、數碼服裝、影視作品、綜藝節目……甚至連演員陳偉霆都成了「行走的代言人」
陳偉霆的「偶像包袱」即出自阿森之手
讓我們繼續來欣賞一組阿森的手寫作品：
手抄經書
《大魚海棠》
《拔龍鱗》
《龍門飛甲》
盜墓長卷
《卧虎藏龍》
《大話西遊》
《一代宗師》
「DOTA魔獸世界」
如果你是一個在網上買衣服時拚死繞開熱銷爆款和明星同款的人，有很大概幾率是聽說過「花笙記」、「後序」、「鯉」等本土中國風品牌的。
而這些品牌中的字，基本都是阿森所寫，真正成為了「行走的藝術」。
花笙記
後序
鯉
江蘇衛視《最強大腦》中霸氣勁躊的手寫字同樣出自阿森之手。
王石：「再出發」
劉強東：「強敵圍攻」
一壺溫酒一本書，一把摺扇一首詩。
提字摺扇
再額外送兩張表情包。
「都是命」
「友誼的小船說翻就翻」
寫得一手好字，不願閉門獨享。
阿森對於手寫文化深入生活、融入更多領域的推廣，逐漸獲得了業內外的普遍認可。
上海日報國際版對黃科的專訪
與無印良品的合作
法拉利新春筆會
我們為什麼寫字？
阿森給出的回答是：
我曾有一段時間變得非常的閉塞，沉默寡言，少與人說話交流。於是我就選擇了把心裡的話都寫出來，每天都寫。用各種不同的筆和載體來書寫。讓我找回我的平衡。於是一直寫到了今天……然後我也變得喜歡和人交流。書寫的治癒功能也是很強大的。
書寫是藝術，也是一種生活方式，沒有任何限制，什麼都不用擔心。
無論硬筆軟筆，只要你提起筆，就是開始一場治癒。
有人說手寫多慢啊，沒有效率。
是啊。但生活不是工作，不用永遠惦記效率。
不妨就讓生活回歸生活。
我想阿森之所以不願意被稱為「書法家」，原因之一就是「某某家」的稱呼總像隔著一條河，對岸風景甚好，卻少有渡船。
而作為一個「書寫者」，阿森堅信筆書法並不是一種瓊樓玉宇的「高冷」藝術，他更希望手寫文化可以融入，或者說重新融入人們的學習、工作和生活當中。
就像電子屏幕永遠代替不了紙質書，
鍵盤也永遠無法戰勝筆墨。
阿森所寫的楊絳先生語錄
「腹有詩書氣自華」與「字如其人」實則表達同一道理，讀書寫字也許不能帶來明顯的量化效益，卻可以隨積累暗自發力，影響一言一行，並最終決定整體的氣質。
字如其人，古人誠不欺我也……
最後，答應我，就算這篇文章你沒看完，接下來的3分鐘也請戴上耳機，跟著背景音樂邊抖腿邊看完這部大片既視感、寫字都能「燃」起來的視頻。
中國字那麼美，你不寫寫看嗎？
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新浪微博：@半步阿森
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