錢學森的美國朋友馬林納：中國不應忘記的跨界天才

人民網8月9日電 在被譽為中國「航天之父」、「導彈之父」和「自動化控制之父」的著名物理學家錢學森誕辰105周年之際，清華大學心理系主任、美國伯克利加州大學終身教授彭凱平撰文《錢學森的美國朋友馬林納：中國人不應忘切的跨界天才》回憶他偉大的功勛和事迹，並回憶另一位在工作和生活中給錢學森以幫助的科學密友馬林納。

彭凱平認為，錢學森不單單是身兼多項榮譽的兩院院士，更重要的是，無論任何立場的人都將他視為一位愛國者、一位為中國的國防事業作出了偉大貢獻的科學家。而其密友馬林納也是一位在科學研究和藝術領域傑出的跨界天才。在彭凱平看來，他們的思想和智慧為人類文明健康的繁榮發展盡了一份力。以下為文章主要內容：

提起錢學森，估計沒有一個中國人不知道他的鼎鼎大名。他是中國工程院和科學院院士，兩彈一星功勛獎章獲得者，著名的空氣動力學家，經常被譽為中國導彈之父、航天事業之父。無論你的政治立場如何，不可否認的事實是，他是一位愛國者，一位為中國的國防事業作出了偉大貢獻的科學家。

錢學森的人生其實也極富戲劇性。他是清華大學送出去的第二屆留美學生，畢業於美國著名大學加州理工學院，曾任美國麻省理工學院和加州理工學院的教授，是美國火箭事業和控制論領域的開創者和奠基人之一。但在冷戰正熱的50年代初期，錢先生被捲入到一場瘋狂的麥肯錫「紅色恐怖」的迫害之中。1950年，美國聯邦調查局宣布逮捕錢學森，指責他隱瞞了參加過美國共產黨的活動，並取消了他當時能參加他所熱愛的火箭研究工作的資格。

這樣的舉動令錢先生非常氣憤，他宣布自己將從加州理工學院辭職返回中國。由於錢先生在火箭領域突出的領軍地位和工作的保密性，美國政府以違害美國安全的罪名扣押了錢學森。直到1955年，錢學森才在中國政府的努力下，從美回國。後來，他迅速成為中國火箭、導彈、原子彈、衛星、航天等重大國防項目的奠基者和參與者，為中國的國防立下了不朽功勛。

錢學森在加州理工學院交往甚密的幾個朋友，都是美國共產黨員。其中一個就是將錢學森引進加州理工學院火箭研究組的組長、同時從師馮·卡曼教授的學長，曾任加州理工學院著名的噴氣動力實驗室主任的弗蘭克·馬林納（Frank Malina）教授。在谷歌等搜索引擎上，錢學森和馬林納的名字都是經常鏈接在一起的。

中國人不知道的是，他與錢學森同時受到指控，被撤銷教授職務和實驗室主任職務，並受到聯邦調查局通緝。他最後到了法國，1981年在法國巴黎去世，終生沒有再踏上美國的土地。

今年7月，我赴美國達拉斯參加國際積極教育大會之餘，受美國德州大學達拉斯分校計算機系教授張康老師的邀請，參觀了德州大學達拉斯分校著名的藝術科技和新媒體學院（School of Arts, Technology, and Emerging Communication, 簡稱 ATEC) 。陪同我們參觀的學院負責人羅傑·馬林納( Roger Malina) 教授，恰恰是弗蘭克·馬林納的兒子——伯克利加州大學物理系的博士。

在陪同我們參觀的過程中，羅傑·馬林納特別提到了自己父親和錢學森當年的友誼和共同遭遇。這讓我明白了錢學森當年離開美國的最直接原因。弗蘭克·馬林納和錢學森都是上個世紀三十年代的進步青年，對資本主義引發的經濟大蕭條和兩次世界大戰給人類帶來的浩劫深惡痛絕，希望能找到人類發展和社會繁榮進步的新方向。他們不約而同地都傾向共產主義運動。馬林納很快成為美國共產黨的一名活躍分子，並時常帶錢學森參加他們的讀書活動。

這些左派人士也是優秀的科學家。他們幾個人組成了加州理工學院歷史上最著名的＂火箭自殺小組＂，奠定了美國火箭技術和航天技術的基礎。但是他們也成為美國麥卡錫主義的犧牲品。與錢學森不得不離開美國一樣，馬林納最後也不得不離開美國和加州理工大學，放棄了自己心愛的專業，在法國做聯合國教科文組織的一個普通秘書。但由於他才華卓越，最終成為法國空氣動力學的奠基人之一，並在1960成為歐洲登月計劃的領導人。

和錢先生一樣，馬林納的才華不僅僅體現在科學研究領域，在藝術方面也卓有成就。他不僅是一個優秀的抽象派畫家，後來更將現代科學技術與藝術結合起來，創建了一個全新的科學藝術領域：科技藝術。1968年，他創建了世界上第一個專註將科學技術與藝術音樂結合起來的學術雜誌 《尼奧那多》（《Leonardo》），是該領域影響力最高的學術期刊。1981年他的兒子羅傑·馬林納——也是一個空間物理學家，將雜誌從法國轉移到了美國，並在1982年成立了國際藝術和科學協會，將其父親開創的事業發揚光大。

在參觀學院的過程中，我們看到了不少令人震撼的3D技術和藝術的結合，和一些可視化藝術產品以及藝術教育如何利用現代科學技術等極富創新精神的探索。 羅傑·馬林納特別指出來，上個世紀三十年代，工程師基本上不學數學。當馬林納、錢學森和他們的夥伴在加州理工學院實驗火箭的時候，幾乎所有的教授和學生都把他們嘲笑成「自殺小組」——不光是火箭本身非常危險，更主要的是在學術上也是一種自殺。因為很多人都不認為這是一個傳統的工科值得追求的學術領域，它需要數學、化學、物理、材料等多學科的結合，而這不是當時的工程師所欣賞的事業。

但是誰都沒想到，就是這些自殺小組的敢死隊員成就了美國的航天事業、中國的航天事業和歐洲的航天事業。更沒有想到的是，由於政治的原因，馬林納被迫放棄自己開創的科學領域，從事其他領域的探索性工作，而這個領域恰恰又是很多人認為的沒有前途的跨界——將科學技術與藝術結合起來。而到了現在，隨著計算機和新媒體的出現，科技與藝術結合得越來越緊密，設計思維、動漫製作、自媒體、可視化、電影特技等出現，恰好就是人類智慧偉大跨界的結晶。在中國提倡創新教育的時代，我們真的應該多鼓勵學生的好奇、探索和跨界，多一些學術上的敢死隊員，少一些只死讀書的書獃子！

有的時候我真的在想，人類確實有一些人，就像天上的星星一樣，無論在什麼地方，都可以光輝四躰，閃耀星空，讓我們崇拜和敬仰。他們也許沒有做過大官，也沒有積攢過萬貫家財，但是他們的思想和智慧讓我們人類的文明健康繁榮的發展。錢學森如此，馬林納也是如此。

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