子路第四：樊遲請學稼章

樊遲請學稼章

文/何俊

原文

樊遲請學稼。子曰：「吾不如老農。」請學為圃。曰：「吾不如老圃。」樊遲出。子曰：「小人哉，樊須也！上好禮，則民莫敢不敬；上好義，則民莫敢不服；上好信，則民莫敢不用情。夫如是，則四方之民襁負其子而至矣，焉用稼？」

解讀

孔子生值亂世，各種救世主張應運而生，其中有後來發展為主張「君民並耕」的農家學派。樊遲想學稼，或亦屬農家早期思想的反映。此章孔子對樊遲的回應頗強烈，且展開論說，可以體會到樊遲的請教不只涉具體的知識，實亦涉及思想的取向。

社會的構成基於分工，孔子的關懷不在具體的生產層面，而在社會賴以合理化存在的根本基礎，他培養學生的目標也是服務於這個基礎建設的。孔子以仁愛與禮治為社會的靈魂與準則，他的行教圍繞此而展開。

何俊

男，1963生。現任杭州師範大學教授、副校長，兼國學院院長，兼任浙江大學哲學系博士生導師。主要研究中國哲學與思想史，曾出版《西學與晚明思想裂變》、《南宋儒學建構》、《事與心：浙學的精神維度》、《師英錄》、《不舍國學》等著作。

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※子路第十九：樊遲問仁章
※顏淵第二十一：樊遲從游於舞雩之下章