孩子求陪伴,請別誤當無理取鬧
" 媽媽,可以陪我玩一個遊戲嗎 ? 今天在幼兒園『雞蛋哥哥』教的新遊戲 !"
" 爸爸,可以陪我玩樂高嗎 ? 這個位置我不會拼 !"
" 爸爸別玩手機了,我想踢足球 !"
" 我想聽故事,媽媽,你給我講講這本書唄 !"
......
圖片來源:視覺中國
不知道從什麼時候開始,每次下班回到家,孩子就喜歡纏著我們,要求爸爸媽媽陪玩 ! 有時晚飯還沒顧得上吃,孩子就楚楚可憐地黏了過來。
面對孩子求陪玩,家長應該怎麼辦 ? 其實不同年齡的孩子,對父母陪玩的程度和要求完全不一樣。下面這些場景你可能經歷過:(關注微信公眾號:朵媽親子時光 聊聊怎樣養孩子)
◇ 案例一
小布丁,1 歲半,還不太會說話,特別愛搭積木。但每次搭積木都要大人陪在身邊,只要離開一分鐘,她就開始咿咿呀呀大叫,想引起大人的注意 ; 有時還會直接走過來拉著大人的手,要求你陪她玩。這麼黏人的小盆友怎麼辦 ?
其實,小布丁的 " 粘人 " 是有原因的,這個年齡段的孩子很需要安全感,即使父母只是暫時的離開,小寶貝也會感到不安。
想要孩子有足夠的安全感,第一,先要讓孩子對父母產生信任。在陪孩子玩時,短暫的離開也要打招呼,徵求孩子同意,不能偷偷擅自離開。比如,可以跟孩子說 " 寶貝,你自己先玩一會玩具,媽媽曬完衣服就馬上陪你,好嗎 ?"
第二,信守承諾,答應孩子的事情一定要做到。比如,答應了孩子曬完衣服陪她,就不能一會又跑去煮飯,無限期的延後承諾,這樣孩子會覺得父母不可信,沒有安全感。隨著自我意識的萌生,孩子這時候慢慢意識到自己是一個獨立的個體,能操控周圍的事物,能獨立行事,他需要讓大人感覺到自己的存在,更多的是希望大人陪同在身邊。
◇ 案例二
浩浩,2 歲 5 個月,上早教班半年。早教班裡面的一切對浩浩來說都是新鮮的,每次學了新遊戲,回家都要拉著爸爸媽媽一起玩。" 爸爸,今天老師教我們玩了丟手絹的遊戲,你陪我一起玩吧。"
這個年齡段的孩子,對父母的陪玩要求更高,不僅僅要求陪同,還會要求父母參與到遊戲中來。這個時候,父母要尊重孩子的選擇,想玩什麼遊戲由孩子決定,讓孩子做遊戲的主人。當你不限制孩子的時候,才是給孩子探索、思考的機會,爸爸媽媽做好配角的角色,積极參与遊戲中。
◇ 案例三
小雅,4 歲,幼兒園中班,這個時候的孩子像個小大人一樣,開始有自己的想法。在跟父母互動時,會自己設置遊戲規則和遵守規則,並且會根據自己的觀察給出判斷。" 媽媽,你的腳踩線了,不能犯規 !";" 爸爸,別玩手機了,如果不專心玩遊戲就要接受懲罰哦 !"
對於這個時期的孩子來說,遊戲並非是成人眼裡的隨意玩耍,而是一種 " 嚴肅的工作 "。孩子把對待遊戲的 " 嚴肅 " 態度與遊戲過程中的快樂情緒結合起來,而成人往往只注重後者,忽略前者。父母在玩遊戲的過程中,要專註遊戲,不能漫不經心敷衍孩子,並且要遵守孩子設置的規則,真正達到陪玩的目的。
曾經有人說過 " 只學習,不玩耍,聰明的孩子會變傻 "。雖然這句話有點偏激,但不可否認,在某種程度上有一定的道理,連玩耍都不會的孩子,還能會什麼 ? 玩耍對孩子的成長有著重要的作用。
在玩耍中,孩子可以自然而然地形成規則意識,提高解決問題、處理問題、適應環境、獨立自主的能力。因此,面對孩子的求陪玩,家長應重視。而陪玩的過程中,家長的引導也是至關重要,陪孩子玩可不只是一個體力活,更是一個技術活。當孩子向你發出求陪玩的信號了,如何更好地滿足 ta 的需求呢 ?
順著孩子的興趣玩
每個孩子個性不同,興趣也不一樣。有些孩子喜歡安靜地看書,有些孩子喜歡打打鬧鬧,這些都是孩子的天性。即使是同一個孩子,在不同的年齡段喜歡的東西也不一樣。
1 歲左右不愛玩具,反而對家裡最平常的物品感興趣,比如越滾越長的捲紙、嘀嗒嘀嗒響的鬧鐘,甚至是一個空的礦泉水瓶都能玩上半天 ;2、3 歲的時候喜歡玩積木、拼圖,再大一些可能喜歡看書、玩過家家、騎車。
陪玩時請專註
父母是孩子最初的玩伴,任何玩具都替代不了父母的陪伴。儘管工作很忙,上班很疲憊,當他需要你陪玩時,請務必專註,不要心不在焉,一會刷下朋友圈,一會接個電話。你的全情投入才會讓孩子感受到自己被愛被關注著,從而感到安全和快樂。
保護孩子的專註力
很多孩子在專心玩耍時,常常被家長隨意打斷,比如孩子在認真拼拼圖,媽媽在廚房大呼:別玩了,吃飯了 ! 在專心踢球的時候,家長看到孩子滿頭大汗心疼地說:喝口水先吧。
家長一方面希望孩子做事專心,而另一方面又無意地破壞孩子的專註力。孩子的專註力不是被培養出來的,而是被保護出來的。請保護孩子的專註力,讓孩子從容地做完他想投入去做的一項 " 工作 "。
該放手時就放手
因為怕弄濕衣服,就阻止孩子玩水,因為怕地上臟,就阻止孩子撿樹葉,因為怕弄髒手,就阻止孩子玩沙畫 ...... 孩子天生是最愛玩、最愛探索的冒險家,在探索過程中認識世界,學會成長。
家長應該在確保安全的情況下,滿足孩子的好奇心和求知慾,鼓勵孩子勇敢探索。比如,可以帶孩子去超市,摸摸各種蔬菜瓜果,聞聞各種蛋糕的香味。
在恰當的時機引導孩子
當孩子需要父母的幫助時,該出手時就出手。比如像樂高這類益智玩具,如果家長買回來就直接丟給孩子是不行的。第一次玩的小朋友可能完全摸不著頭腦,反覆幾次拼不好就會把孩子的熱情磨滅了。這個時候,家長可以適當引導,讓孩子學會看圖紙,從最簡單的圖案拼起,並適時激發他的創新能力。
朵媽的話
父母由始至終都是孩子最好的玩伴,任何玩具都替代不了。但是很多時候,我們會不自覺地把大部分的精力都放在工作、或其他事情上,忽略了孩子的需求。其實孩子的成長只有一次,再不陪伴他,他就要長大了。(關注微信公眾號:朵媽親子時光 聊聊怎樣養孩子)
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