實拍:日本明治維新時期的婦女,要求男女平等不再是丈夫的奴僕!
明治時期,在西方自由主義思想的熏陶下,人們力求擺脫封建觀念的束縛,要求發展個性。女子教育的普及,更是喚起了被壓在社會最底層的婦女的覺醒,她們逐漸有了自我意識,不再俯首帖耳地甘當家庭和丈夫的奴僕,要求男女平等、戀愛自由、婚姻自主,謀求獲得獨立的人格。
其中最有代表性兩位是「里見美禰子」和「阿玉」作為新女性的代表。美禰子是一位都市新女性,她追求個性自由,結識了很多有學識或從事藝術的人士。她對新事物非常了解,受過新思想新文化的熏陶,追求西洋文明,在小提琴、英語等方面都非常精通。
阿玉出生社會底層家庭,一直過著貧困的日子。成年後,招了一位警察作上門女婿,卻不料警察在故鄉已有妻子兒女,阿玉為此差點投井自殺。之後,阿玉為了自己的父親,違心做了「實業家」未造的妾。
日本明治時期攝影師「玉村康三郎」他為當時的日本女性拍攝了一組照片,反映了當時女性追求個性,追求平等的女權意識!
女子教育的普及,更是喚起了被壓在社會最底層的婦女的覺醒,她們逐漸有了自我意識,不再俯首帖耳地甘當家庭和丈夫的奴僕,要求男女平等、戀愛自由、婚姻自主,謀求獲得獨立的人格。
女子教育的普及,更是喚起了被壓在社會最底層的婦女的覺醒,她們逐漸有了自我意識,不再俯首帖耳地甘當家庭和丈夫的奴僕,要求男女平等、戀愛自由、婚姻自主,謀求獲得獨立的人格。
女子教育的普及,更是喚起了被壓在社會最底層的婦女的覺醒,她們逐漸有了自我意識,不再俯首帖耳地甘當家庭和丈夫的奴僕,要求男女平等、戀愛自由、婚姻自主,謀求獲得獨立的人格。
女子教育的普及,更是喚起了被壓在社會最底層的婦女的覺醒,她們逐漸有了自我意識,不再俯首帖耳地甘當家庭和丈夫的奴僕,要求男女平等、戀愛自由、婚姻自主,謀求獲得獨立的人格。
女子教育的普及,更是喚起了被壓在社會最底層的婦女的覺醒,她們逐漸有了自我意識,不再俯首帖耳地甘當家庭和丈夫的奴僕,要求男女平等、戀愛自由、婚姻自主,謀求獲得獨立的人格。
女子教育的普及,更是喚起了被壓在社會最底層的婦女的覺醒,她們逐漸有了自我意識,不再俯首帖耳地甘當家庭和丈夫的奴僕,要求男女平等、戀愛自由、婚姻自主,謀求獲得獨立的人格。
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