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原創:我和學生談最美愛情

(原創作品)

又是蒹葭蒼蒼的季節了。在河灘,依稀可見許多蒼蒼茫茫的白色蘆葦在風中搖擺。在迷濛的雨霧中,有一種凄清而朦朧的美。「蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。」《詩經》里的經典,猶如彼岸之花,曾經打動了無數人的心。近日,不經意間又談到了它。

因為上課出了一個話題「向早戀的同學進一言」讓學生作即興演講,學生自然就談到了愛情。都是十八九歲的年齡,對愛情充滿了幻想。何況有人說愛情和權勢一樣,都是引人著魔的東西。所以這一節課,學生有些興奮,彷彿想說點什麼。到了最後,卻把責任推給了我,說:「老師,你就給我們談談愛情吧。」所有的眼睛都看向我,比所有的課都安靜,都認真。這一下,輪到我著慌了。

真的,什麼是愛情?在這麼多的學生前面來談愛情這個話題,可還是第一次。我很想支吾過去,但學生說:「老師,你從來都很民主,為什麼這樣的話題你都不敢說呢?你不說,其實我們也都看過,我們只是想知道你的觀點和看法。我們可從來都喜歡聽你的課啊,你的話對我們最有說服力!我們最喜歡聽你的。」好傢夥,將我一軍!我只好硬著頭皮往下說。

話題就是從「蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方」這樣的詩句開始的。「蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之。道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯洄從之,宛在水中沚。」天氣寒冷了,白霜已降,蒹葭也在風霜下有些零落了。在河灘,在秋水已瘦的河灘,思念卻在心底,日夕不放。但不管詩中人怎樣眷戀和深深不舍,那個伊人卻總在遙遙的遠方。這就是古代最美麗的愛情,是在秋日蒹葭蒼蒼的背景下最凄美最迷茫的愛情了。詩中的那個人有著怎樣的一種堅持與執著啊!不管是「道阻且長」、「道阻且躋」還是「道阻且右」,也就是前路險阻重重,要麼崎嶇,要麼艱險,但那人卻仍然堅持去尋找。然而又有什麼用呢?在蒹葭生長的地方,靈魂如果不能同時到達,愛情就成了絕望的宿命。不管注視的目光有多灼熱,不管追求有多執著,然而,只要是條件不成熟,美麗的愛情永遠離我們很遙遠。所以,美麗的愛情是讓我們等待的愛情,過早的戀愛,過早進入情感的糾纏,不僅會失去對愛情美麗的感悟,也許會讓你覺得愛情很世俗很功利,會讓你失去對愛情的美好嚮往,最後只留下空空的受傷的心。

聽我講蒹葭,學生很認真。但我的話鋒轉得太快,最後還是轉到了「向早戀同學進一言」!他們彼此哈哈大笑,大叫「老師,你忽悠我們。」我也隨之哈哈大笑。

但其實他們不知道,也許愛情本來就是這樣的面目。只有艱苦追尋後得來的愛情,才是最令人珍惜的愛情。這猶如世間的萬物,只有通過自己的艱苦努力,通過自己的汗水拋灑,得來的才是最好的東西。

雖然我的愛情不是太艱苦的追尋,但我依然對那種在愛情的尋覓途徑中不畏艱險,即使路途遙遠,即使怪石嶙峋,即使水流湍急,卻能依然堅定向前的人表示由衷的欽佩。其實,不論是對愛情,對於自己喜歡的事業,又何嘗不是如此呢?在人生中,那種雖千萬人而吾獨往矣的執著,永遠令人肅然起敬! (輕舞飛揚)

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