《孔子集語》：了解最真實的孔子

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導讀

說到孔子，大家都會想到《論語》、《史記·孔子世家》等記載的孔子，從這些隻言片語中，我們已經能夠感受到一代聖人的氣象，他的性情甚至可愛的一面，都躍然紙上，孔子能夠對中華文明產生數千年的影響，是非常值得思考的問題。

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然而先秦甚至秦漢時期，關於孔子的記載顯然不止見於一部《論語》。如果讀讀《禮記》、《孝經》、《繫辭》等先秦時期的其它文獻，我們都可以發現許多標註為孔子所說的話。甚至道家學派也會談到孔子，有的時候道家的隱士們會刻薄的嘲笑孔子，嘲笑孔子這種「知其不可而為之」的悲劇精神。後來還有許多書籍，如《孔子家語》、漢代的一些文獻如《韓詩外傳》等，也同樣記載孔子的言論，這些記載大大的豐富了孔子的形象。

清代的著名學者孫星衍，為了還原一個真實的孔子，他努力搜集了所有可以找到的典籍，將其中的孔子言論分門別類、按照不同的主題排列起來，以便我們閱讀。孫氏在考證史料的時候，將所有的文獻都列出出處，供學者參考，當然他對史料是有所選擇的，比如《墨子·非儒》篇裡面說孔子曾經幫助過亂黨，這件事是偽造的，自然就不會選取，許多後人對孔子的評價，是間接史料，也不予考慮。

這樣的一部《孔子集語》，有助於還原孔子的形象、重新認識孔子的價值，當然也是我們學習儒學可以參考的一部經典。

整個經典，分成許多卷，如第一卷《勸學》、第二卷《孝本》、第三卷《五性》、第四卷《六藝》等內容，從各個方面揭示、還原真實的孔子。很明顯，《勸學》所說的內容，是勸人學習。這種學習不僅僅是考試、升學，還是學習禮教，養成一個君子大人。《孝本》，就是闡述、介紹孔子的孝道思想。如是等等，以此類推。

我們究竟該如何認識學習孔子的價值與意義？當下國學研究與傳播都非常火熱，大多數人都認識到了，孔子是一個積極進取的人，是我們敬仰、應該學習的人。但是在學習、認識孔子的過程中，要想到貼近真實的孔子，走進真實的孔子生命。學習《論語》，要走進孔子的世界中與他交流對話，並體貼他的性格。倘若簡單藉助一些心靈雞湯式的解讀，或者看到文字就片面解釋，當然就有失客觀公正，不但無法與了解真的孔子，對傳統文化的認識也會逐漸產生偏差，甚至錯誤的看法。

筆者對儒家的基本精神與特點的研究與體認，願意通過自己的一點研究心得，回饋給廣大愛好傳統文化的朋友。讓我們走近帶著真性情與溫度的孔子，向他學習，去學做一個君子。

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