日本幼兒園老師必備的三個育兒技能，值得新手家長們學習

也不知道是時代的發展，還是家長們育兒理念的改變，現在的熊孩子那是越來越多了，特別是爺爺奶奶最會慣孩子了，這次剛好碰到幾個從日本回來的朋友，她們分享了一些日本幼兒園的老師們最喜歡用的幾招，專門用來對付熊孩子，有的辦法還真是不錯。一起來探討一下吧。

在碰到孩子不聽話，甚至大喊大叫的時候怎麼辦才好？

日本幼兒園的老師，一般她們的做法就是不要選擇更大的聲音去呵斥他們，會選擇在這個時候，輕聲細語的說話，每當小朋友們聽不清老師在說什麼，就都會停下喊叫，安靜的聽老師講話。再成功的吸引到孩子的注意力以後，就迅速的岔開話題。其實家長完全也可以使用這個辦法，就是輕聲細語的打岔，吸引孩子的注意力。

不要做強勢的父母，要做孩子的朋友。

其實很簡單，隨著孩子的年齡慢慢增長，他們就會有自己的想法，這個時候，如果家長們把自己的想法強加給他們，在他們剛好不樂意的時候，他們就會反抗，久而久之就會造成孩子叛逆的性格。這個時候不妨多讓孩子自己去選擇。比如可以問，吃蒸蛋還是煎蛋？今天穿褲子還是穿裙子？在一些事情上都跟孩子商量著來，讓孩子感受到家長其實不是那麼嚴厲。完全可以是朋友。

懂得分類。

幾乎所有有寶寶的家裡，總是亂的一團糟，特別是放玩具的地方。孩子們總是把玩具放的到處都是，而且往往他們還不收拾。這時候，就應該效仿幼兒園的做法，那就是用卡片標籤。在幼兒園，孩子的水杯、書包、小床上都會貼有孩子自己的照片，從而引導孩子的自我意識，每次喝水，取東西，睡覺，他們就會自覺的去找自己的地方。用完的東西，也不會放到其他地方去。其實在家裡，孩子總是把玩具什麼的亂扔亂放，不妨也可以把這個方法學過來，給放汽車的抽屜貼一個汽車貼紙，給放積木的貼一個積木貼紙，放書的貼一個學習的貼紙等等。或許孩子不知道自覺的收拾，但是久而久之，他們就知道哪些東西屬於那個貼紙的分類。經過引導，慢慢的孩子也就懂得分類了。

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