你的選擇，決定了你要成為一個什麼樣的人

在今年的開智大會現場，有一位穿著紅色衣服，在簽名牆上為大家拍照的女孩，大家都喜歡叫她「大蝦」。大蝦去年 10 月擔任了產品部落第一期的族長，今年 4 月底正式加入了開智。為什麼她從人工智慧領域領先前茅的公司離開後，選擇了加入開智？在開智的半年裡都有發生了哪些變化？一起來聽聽她的故事。

與開智的結緣，是在第二屆「開智大會」。那時吸引我來的是獲得雨果獎的郝景芳老師，大會之後腦子裡不斷迴響著她輕柔細語談論著「宇宙與人的意義」。今年，同樣的地點，同樣的激情，四位演講者都是各個領域的大拿人物，每一位的演講都十分精彩。

讓我記憶最深刻的，是陳虎平老師在對談環節中對「如何能堅持不斷保持創造和熱情？」一問的回答：

制定一個宏偉的目標，這個巨大的目標，是自己在過去想都不敢想的……只有這種偉大目標的動力，才能驅動自己不斷地執行。

這讓我回想起，第一次接觸到虎平老師，是讀了他寫的一篇文章：《動力、方向、技術》，如今他的這次回答，勾起了我當時讀這篇文章的回憶。也正因為我讀過這篇文章，才會對他的這個回答有了更加深刻的印象。

何來「動力」

一年前，我還在各個學習社群中混跡，因為混得還不錯，加上顏值加分，便有一點浮誇和自傲，我甚至想成為一個很牛的人，比如像脫不花那樣的女強人。可這些目標也僅僅是說說罷了，從未付諸行動。

直到我第一次來到開智大會現場，親眼見到了 Dr. 魏、景芳老師，他們就在我的面前，我被他們的談吐、氣質所「迷倒」，更準確地說是被「壓倒」。這種感覺就像陳虎平老師的文章里所說：

動力更有可能來自崇高目標的激勵，是一種人生的崇高美學。偉大的人物可能引起崇拜，讓人心嚮往之。孩子在成長中遇到世界級的或中國一流的科學家、思想家、工程師、企業家，受其人格魅力感染，會成為其忠實擁簇，以之為榜樣，以之為目標，不斷前進。據說偉大任務的傳記也有類似的效果，但如果能與偉大的名人親身見面，效果將更為強烈，巨大的人造場景也會引起強烈的心理震撼。

如果你有機會與世界頂尖的人才相處，在世界頂尖的智力密集區域生活，你所受到的心理衝擊是巨大的，這不是書本甚至名人傳記可以轉達給你的。你必須在現場，親身感受，讓熱血上涌，讓內心震撼，好幾天都睡不著覺，被自己的夢想折磨著，什麼別的事情都不想做。

是的，去年開智大會之後連續的幾個月里，我每天晚上激動得無法睡覺，不斷思考我的人生，我的夢想，我如何改變，如何行動。我有了學習的動力，改變自己的動力，我從凡人的世界裡走出來，為了夢想而奮鬥。花了將近一個月工資，將陽志平老師的「開智正典」書單里的 108 本書全都買來，逐一閱讀（雖然至今沒有讀完）。然後我報名了開智部落。

追求智慧之旅

報名之後，我的做法有一點極端，我退出了其他所有社群，取關了所有開智以外的微信公眾號，將所有的注意力都投入到這裡。在這個智力密集的群體，我不敢像以前那樣吹噓造次，只是想簡單地跟隨大家，讀神書，寫卡片，下班後默默看直播，跟在大家的身後學習，開始我的追求知識智慧。而我的運氣真是太好了，完全沒想到陽老師會給我擔任產品部落第一季族長的機會。

我非常忐忑，更是興奮。開智所有的青年、老師，都非常優秀，過於優秀，我和他們相比，水平弱成渣。這個頭銜給我無比壓力，可我不想浪費這次機會，從邊緣走向中心，哪怕只有一點點。那時的壓力，也多虧虎平老師的這篇文章找到一點點寬慰：

不要一開始就接觸最厲害的人，因為你會被過度震撼，以至於是去模仿的願望。你一開始就模仿林毅夫，這不可能，相對於 20 來歲的年輕人來說，他過於優秀了。他應該是你拿到經濟學博士以後要模仿的對象。

你實際接觸的，最好是哪些在行業內有十年經歷、水平很高的人。十年磨一劍，一個人在自己的專業領域鑽研了十年，又在名校、名企工作，受到同行尊重，是剛起步的青年人的最佳模仿對象。

遇到大你 10 歲的人，你就可以膜拜、模仿，而不至於跪倒。

我大約明白，惶恐和忐忑的來源在於，我不應該直接模仿陽老師和那些早已功成名就的大牛，與他們對話會讓我自慚形穢。我找到了產品部落原本應該擔任族長的柳西庸，第一次兩人線下見面，是在我宿舍樓下的咖啡廳，我向他請教：產品部落的族長，應該如何寫好卡片？產品部落卡片數量很少，我該如何引導大家寫卡片？他說寫卡片沒有那麼困難，我們不寫卡片，背後可能存在很多原因，但是卡片應該怎麼寫，背後其實需要一些「思考」：

在寫卡片之前，要先思考為什麼要寫這張卡片？如果我要和別人推薦這本書，我應該如何推薦？

這本書的主題核心，就是最大的反常識卡，並且注意時間脈絡。

根據反常識，再補充三個證據——就產生三個術語卡，術語卡： 術語的背景、為什麼誕生；含義和概念是什麼，解決了什麼問題，是如何解決的，案例是什麼。這個解決方法與之前的方法有什麼不一樣，好處壞處在哪裡，出處和誕生和廣泛使用的時間線索。

根據這些證據和案例，找出源頭和提出術語的人是誰——產生人名卡，並且分析他為什麼牛，有哪些作品，生平經歷是什麼；

最後根據他寫的非常震撼的話語——產生金句卡；

行動卡是能夠指導自己的行動，讓自己產生執行意圖的卡；

最後還有任意卡（分析卡）可以自行用這些知識對生活工作產品來進行分析~

幾個月時間，沉浸在開智，我開始慢下來，不再隨意瀏覽，將書里的重點內容寫成一個個最小的卡片，通過問題來串聯這些知識，打通自己的知識體系，一點點完善，卡片的連接就是在創造自己的知識。我漸漸不依賴別人的咀嚼，自己獨自開心著。我開始有感覺了，不再忙於四處炫耀和二手轉發。只是偶爾找一兩個朋友交流。

做族長當然有許多好處，可以每周參加陽老師的族長會議，在陽老師的微言大義中，在潛移默化中掌握了許多內隱知識，而這些細節的改變在將來產生巨大的複利效應；可以和開智同事協作，也學到最高效的協作技能，在知識管理中是很重要的部分；還可以與直播嘉賓深入交流成為好朋友。我在開智投入的所有精力讓我擁有了深刻的感情認同，包括開智，包括知識。

從閱讀到輸出，驚嘆知識的偉大與神奇，這不是知識的結果能給我帶來多大的改變，更是知識本身的美好，探索知識過程的美好，正如《馬奇論管理》中，馬奇說：

大學的本質更應該是神殿 – 供奉知識和人類求知精神的神殿。 在大學裡，知識和學問之所以受到尊重，主要不是因為它們能夠造福個人和社會，而是因為它們象徵、承載並傳遞著有關人性的見解。索倫·克爾凱郭爾說過，任何可以通過結果加以評判的宗教都簡直不是宗教。對於大學和學問，我們也可以這麼說，只有在它們信奉隨心所欲而非冀圖效用的時候，它們才名副其實。

如果我們只在不被辜負的時候去信任，只在有所回報的時候去愛，只在學有所用的時候去學習，那麼我們就放棄了為人的本質特徵。

在《經驗的疆界》，馬奇舉的例子：

巴黎礦院前任校長雷蒙德·費斯徹賽爾把智慧定義為「有效地關注重要之事」，這樣的智慧，因為反思、理解並欣賞生活而偉大，並不僅僅因為掌控生活而偉大。

我感受到自己的精神力量，遠遠超過自己最好的期待。追求智慧，是我此後的人生信念。

內在動機，選擇未來的方向

在過去的人生規劃，我的選擇除了小運氣以外，更多來自其他人的建議，比如叔叔當年給我選的大學專業「計算機系物聯網專業」，當然我要感謝叔叔當年在我稚嫩時幫我選擇，讓我擁有如今的運氣，跟隨時代趨勢；比如我穿衣時尚是通過「小紅書」的網紅街拍指引……身邊多數人在做什麼，我就做什麼，我更害怕做錯什麼，漂亮女生最美好的時光就是這幾年。這次加入開智，是我自己的選擇。

那段時間，身邊朋友很不解，親朋也急於勸告。我為什麼要離開一個已經融資好幾億美元、在人工智慧（計算機視覺）領域領先前茅的公司，跑來還沒有開始融資的創業公司。即使是先離開之後才選擇的開智，為什麼又不是選擇去 BAT 這種大公司的 AI 團隊？

我的回答是內在動機。

當時陽老師在企業微信對我說，讓我做寫匠，同樣是 AI 產品經理，從 CV（計算機視覺）轉換到 NLP（自然語言處理）。那晚我查了許多其他公司的 NLP 產品，語音識別助手、機器人、翻譯……看來看去，興趣寥寥，唯獨寫匠，我有一絲興趣，畢竟在我上完開智的「認知寫作學」以後，我對它充滿期待，寫匠是有靈魂的，植入文學模因的產品。即便我知道要把寫匠真正做出來，面向大規模市場還有很長的距離，我需要時間等待它，同時我也需要給自己時間來成長。

而我當初選擇它的那一刻，就是讓我五年後回憶這段時光。若將我在這幾年的所有經歷寫成一本回憶錄或故事集，我能否被自己的故事所感動？如果我受到外在動機或名利驅使，也許我功成名就，也許我還會遇到許多更好的資源平台來改變我自己。

但，我真的會為了它拼盡全力嗎？我會為了它，掌握 NLP + PM 的所有知識和技能嗎？甚至寫代碼、訓模型？在商湯這麼多演算法研究員和卓越的 AI 氛圍中，我雖然比從前大學的懶散要過得積極一些，但是依然沒有非常強的動力突破自己，那麼在其他地方，我為什麼會有？

而如何選擇未來？我的選擇決定了我要成為一個什麼樣的人。

今天讀到虎平老師這本書里的《優秀的行為條件》一節，我對這段話深刻認同：

正是因為有些事情，是自己可以選擇的，才讓我們更加熱愛生命，而不是把自己當成各種外部因素牽引的木偶。平心而論，自己不特別做出選擇，只是跟隨大眾行為，也可以過一輩子，但是不是特別精彩、特別珍視的一輩子。

選擇是一種情感能力，這種情感，會促使持續的行動選擇。沒有這種情感、激情、就很難堅持。普通人的情感比較淺，很容易從一個目標轉向另一個目標，每個目標的滿足都不會太強烈和深入。

為什麼要內在動機去選擇，就是讓自己能給在這五年、十年，能給通過內在的情感、激情、像陽老師那樣每天精力充沛的活躍，每天深夜也在創造自己的作品。因為熱愛，得以堅持。有了不凡的動力和選擇的方向，才能在技術上堅持並有所突破。

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