材料撰寫者要解決這3個問題，否則很難成功！

在練習材料的寫作過程中，初級階段的寫作者常常會遇到一些問題難以解決。如果這些問題解決不好，會一直伴隨著材料寫作生涯，大大阻礙寫作水平的提升。

今天，老徐就給大家總結幾個，一直困擾著初學者的幾個重點問題。看完之後一定讓你醍醐灌頂，對你的進階和成長大有裨益。

問題一：先擬提綱還是先搜集資料？

很多同志都拿捏不準，什麼時候該依提綱定材料，什麼時候該依材料定提綱？

其實，這是依據材料性質來定的。如彙報、總結、情況報告等，這就得先搜集資料，不能信口胡來，查無依據，就容易把材料寫虛了。

但如典型經驗、演講材料等就要先擬提綱，有了提綱才好集中火力展示。

問題二：為什麼總是感覺自己寫的很精彩，但得不到認可？

很多剛接觸材料寫作的同志，使出了洪荒之力，寫後也覺得很滿意，但就是得到不認可，除了自己，也沒別人覺得好，究其原因不是因為文字水平不好，而是每次寫文章時踩了「雷區」。

一是疏於深入研究，空話套話連篇；二是忽略材料文體，話語表述不當；三是不善提煉觀點，邏輯層次不明。

問題三：每個人有每個人的行文習慣，有學習寫作套路的必要嗎？

規範的寫作文體及套路，是大家在實踐當中總結出來的一套最簡潔高效，最符合思維習慣的，是得到傳承認可的。

不重視套路，不從套路做起，有時不是個性的體現，是對材料撰寫認識的無知，這會抑制今後的全面提高，因為材料寫作不是小說、詩歌、散文等的寫作，而且容易出現因寫作不被認呆導致信心全無。

所以，學習規範套路很有必要！！！

對於學習寫材料的同志來說，最不恰當的練習方式就是「永遠在低著頭苦練而沒有去抬頭看看前方的路」。

在材料的學習和進階的過程中，沒有捷徑，需要的是在不斷的模仿練習中，去尋找一條適合自己的正確道路。

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