華川課堂：孩子抗拒學鋼琴，家長該堅持還是放棄？

大家好，我是圈主華川，育有一兒一女。曾留學歐洲，是美國正面管教家長講師。在此與您分享二胎孕、產、育兒知識，以及自家倆寶的親子教育經驗。

家長求助

川媽，昨天幼兒園放學後，我送5歲的兒子去上鋼琴課，他磨磨蹭蹭老不進教室，我忍不住又說了一堆威脅的廢話，我知道沒用而且當著老師的面說他也不好，但又不知道怎麼做？

因為後面還有別的學生上課，他哭鬧拖延時間，最後還是沒上成課。我知道他沒有不舒服，老師也挺溫和的，不知道他為什麼不想上課。我覺得他就是不愛學習，除了玩對學習不敢興趣。我不知道是該繼續堅持還是放棄學鋼琴呢？

華川答疑

1、孩子抗拒學鋼琴是經常發生的嗎？還是偶爾一兩次？如果是前者，家長需要重新評估一下讓孩子學鋼琴的選擇是否明智。請對照我們課堂的專題講座「發現天賦、培養特長」，測評一下孩子是否適合學鋼琴。如果你已經用心評估過，確定孩子喜歡音樂、應該學鋼琴，則應該考慮學習的年齡、時機、強度，是否合理。

如果孩子大多數情況下能夠堅持學，只是偶爾抗拒，你需要反思今天有沒有什麼特殊情況發生，導致了孩子的情緒波動。

2、學齡前孩子不愛學習，是有原因的，這也是為什麼大多數國家都把6周歲以上確定為入學年齡。當然不是說幼兒園小朋友完全不能學習，只是學習方式和學習強度要仔細斟酌。孩子越小，發育程度的個體差異也很明顯，把「別人家孩子」作為參考對照也不一定科學。

3、如果孩子只是因為畏難而放棄他本來感興趣的才藝學習，家長在「縱容」與「強逼」之間，還有一種更明智的教育方式叫「輕推」，即在確保孩子不情緒失控的前提下，稍微施加「推力」。這種「輕推」可以是遊戲，可以是示範，也可以帶有一定象徵性的獎勵。

4、如果覺得孩子推不動了，暫緩一下節奏也未嘗不可。可以利用空餘時間帶孩子聽幾場音樂會，參觀幾次樂器行，或者去看看其他小朋友的演出。上課的時長和頻次也可以略為縮減，一旦孩子有主動學習的意願，給予熱烈的肯定和褒獎。

孩子現在才5歲，慢慢來也來得及。

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