成大事者，班子很重要：袁世凱是如何打造北洋系班底的！

大事能不能做成，班子很重要，組建一個新軍班底對袁世凱來說特別重要。起步期間用人嘛，當然是得先考慮熟悉的人。袁世凱首先用的是一些在朝鮮時的老部下擔任各級軍官，一起摸爬滾打很多年的老人兒，肯定靠得住，而且軍事素質也不錯。新式軍隊，當然對新式人才很是需要，袁將軍又從李中堂辦的北洋武備學堂中挑選了一些優秀的畢業生。淮軍雖然已經衰落，但其中也不乏俊才，所以袁世凱又請李鴻章幫忙推薦了一些淮軍舊將，這也顯示出人家袁世凱是個戀舊的人，沒有忘記知遇恩人李中堂。

李鴻章是袁世凱的恩人

擔任左翼翼長的人叫薑桂題，此人是淮軍宿將，甲午戰爭中在宋慶麾下，官至總兵，甲午慘敗曾被撤職。

薑桂題，淮軍老將！

右翼翼長為龔元友，此人亦是淮軍舊人，劉銘傳門下出身。

統帶有段祺瑞、楊榮泰、吳長純、徐邦傑、任永清、王士珍等人。

執法營務處總辦叫王英楷，這位是個東北人，奉天海城人，此人原先是個教書匠，甲午戰起，這人在地方上組織民間商團武裝，打過幾個硬仗。袁世凱在遼東辦理大軍糧草的時候，認識了這個東北漢子，很是賞識，所以現在起用。

擔任參謀營務處總辦，就是總參謀長的人是袁世凱的老哥們徐大哥徐世昌。當年袁世凱在陳州仰山堂讀書時，結識了窮秀才徐世昌，兩人結為好友，並拜為把兄弟。後來徐進京趕考，袁世凱還贈送了盤纏。此時徐世昌已飛黃騰達，成為翰林院編修，又兼充國史館協修、武英殿協修。1896年12月，徐世昌的媽媽病故了，所以按照禮制他得回家丁憂三年，也就是停止工作三年。1897年8月，袁世凱就向朝廷上摺子調徐大哥來小站幫忙。徐大哥很樂意來幫袁老弟的忙，一個是為了報當年接濟之恩。同時徐世昌也深知在「整軍經武」的大環境下，文官前途不大，棄文從武方能騰達。徐世昌來小站後，袁世凱給他封了個稽查全軍參謀軍務營務處「頭銜」這個古怪的名字是袁自己想出來的，實際就是參謀長。 徐雖為文人，不懂軍事，但他足智多謀，在小站練兵中為袁世凱立下了汗馬功勞。

徐世昌，袁世凱老友

此外，袁世凱還請來另一位老朋友唐紹儀當軍中文案，相當於秘書長兼外交處長。這位唐某人早在19世紀70年代就在美國留學，英文那是相當地棒，後來又在朝鮮混過幾年，他和袁世凱就是在朝鮮認識的。

新式軍隊對新式人才有著很高的要求，咱們再來看看新建陸軍的新式人才。為了招攬具有新式軍事知識的人才，袁世凱請他的老朋友蔭昌為他舉薦人才。蔭昌曾擔任過天津北洋武備學堂總辦，該學堂是1885年李鴻章在天津創辦的，是中國第一所以西式兵法培養陸軍軍官的學校。蔭昌推薦了武備學堂畢業的高材生梁華殿和王士珍二人來小站，可梁到任不久，在一次夜操時失足落水身亡。接著，袁世凱又從武備學堂畢業生中物色到馮國璋和段祺瑞二人。

段祺瑞，現代軍事人才

馮國璋畢業後留校當教習，但他不安於位，投身於聶士成的武衛軍，並參加了甲午之戰。 戰爭結束後他到駐日公使館當武官，考察了日本軍事，回國後將自己編寫的關於日本軍制的兵書進呈聶士成閱覽。聶士成知袁世凱在小站練兵正急需人才，於是將馮國璋的書轉給袁世凱，袁看後大喜，將馮調到小站任督操營務處幫辦，後升為總辦。

馮國璋

段祺瑞於武備學堂炮兵班畢業後，被李鴻章派往德國學習軍事，回國後到威海衛炮兵學堂任教師。袁世凱將其調到小站任炮兵營管帶。

王士珍於武備學堂畢業後，到正定主辦隨營炮隊學堂。甲午之戰中帶學生入朝參戰，後在聶士成軍中供職。袁將他調小站後任督操營務處幫辦，後提升為工程營統帶。

王士珍

馮國璋、段祺瑞、王士珍三人到小站後成為袁世凱練兵的重要助手，這三個人後來被人們稱為「北洋三傑」。 這個說法的最初來歷。據說是一次德國教官在閱操時，看到三人帶訓練時的情景，於是揮鞭一指說「此三人者，堪稱北洋軍中之傑。」後來人們又以各自性格將這三人形象化地稱為「王龍」、「段虎」、「馮狗」。

被袁世凱網羅到麾下的，還有段芝貴、王占元、張懷芝、雷震春、田中玉、陸建章、曹錕、張勳、倪嗣沖、阮中樞等人，這些人在日後民國歷史上都是大大小小的風雲人物。

袁世凱是見過西化日本軍隊的厲害，那真是讓人刻骨銘心啊!日本軍隊的強，不僅僅在於裝備的強，還在於士兵素質的高。新建陸軍雖然有了幾個新式軍官人才，但士兵的素質還沒有西化。所以，袁世凱很重視士兵的教育培訓，成立了步兵、炮兵、工程兵和德國語言各個隨營學堂，以及講武堂、學兵營，讓士兵即時學習西方軍事知識，培養造就新的軍事人才。

機構是比較完善了，那麼袁將軍又是如何練兵的呢？

袁世凱為編練好新建陸軍。確實動了一番腦筋。他深知舊軍隊的陋習和弊端，因此首先從兵源方面抓起。他在招募新兵時一改舊軍隊的方式，要求所招的士兵是年齡在20歲左右的農民，身體強壯，樸實。老弱病殘、吸食鴉片、嬌生慣養等人一律不要。他認為：一是當兵要有強健的身體，要能吃苦。二是老實巴交的農民聽話好管理。小袁對於兵源的要求和當年曾文正公「以書生領山農」的思路是一脈相承的，兵嘛，樸實點好管。

新軍隊，新氣象，訓練方法必須向世界強國的軍隊看齊。在練兵思想方面，袁世凱採用德國和日本的軍事建制、戰術、技術和操典。由洋教官進行訓練。訓練中結合中國實際，制訂了《練兵要則》，《營制》，《餉章》等。徐世昌還根據西方軍事理論先後編寫了《新建陸軍兵略錄存》和《新建陸軍操法詳晰圖說》，讓不大識字的士兵一看圖就能一目了然，參照圖畫進行操練。後來在徐世昌主持下，還陸續出版過《戰法學》、《戰略學》、《陸戰新法》《德國軍政要義》、《日本陸軍大學戰術講義》等軍事理論書，掀起了學習研究西方軍事理論的熱潮。

袁世凱編練新軍採用的是西方軍隊管理方法，制訂了很多規章制度。最初是由洋教官提出基本訓練29條，小袁看後認為非常重要，要求官兵必條條留心，不可偷懶。以後在訓練中逐步制定完善了各項規章制度，如《操場暫行規定》、《出操規則》、《打靶法式》、《將領督操》、《行軍暫行章程》等，這與舊軍隊簡單粗暴的管理方式有很大的不同。

在訓練方法上，袁世凱要求一是先官後兵，按級施教。他把一些有文化的士官選送到隨營學堂進行培訓。結業後將這些人分到各營逐級訓練。二是先易後難，循序漸進。新兵入伍先進行3個月基本訓練，主要是單操、隊列和體能，然後再持槍操練，最後是訓練實戰動作要領。三是先分後合，由簡入繁。袁世凱將舊軍隊「五五」建制改為隊、哨、棚三級建制，先以棚為單位訓練，然後逐級合練，最後是對抗演習。四是嚴格要求，賞罰分明。在訓練中對吃苦耐勞、紀律嚴明、動作達標者給予獎賞，對未達標者由督操官留下加操，對訓練不力或違犯紀律者嚴加懲辦。

大清帝國晚期，軍隊中吃空額、剋扣軍餉的事情已經成為一種不再潛藏的「潛規則」，反而是如果軍官不吃空額，不剋扣士兵軍餉到成了不正常的現象。腐敗的軍隊，必然是沒有戰鬥力的軍隊。

為了顯示新軍隊與舊軍隊的不同，同時也為了培植個人勢力，培養官兵絕對服從的意識，袁世凱一改舊軍隊吃空額，剋扣軍餉的劣習。每次發餉他都親自監督營官，把軍餉足額發到士兵手中。士兵看到跟著袁大帥真的不會吃虧，那還能不從內心深處地服從他、追隨他嗎？

一個軍隊的基礎是士兵，好的統帥必須是個能夠和士兵親密接觸的人。袁世凱就是這樣的統帥。他經常深入各營，接近下級軍官和士兵，對各級軍官和幕僚，甚至棚頭，幾乎都能叫出名字，並了解他們的性格和優缺點，以便用其所長。他還經常親臨現場觀看操練，有一次要閱兵時下起大雨，有人要給他打傘，他堅決不讓，說：「士兵都在雨中，我怎麼不能」。為了激發官兵的訓練熱情和效忠思想，徐世昌還編寫了《勸兵歌》、《對兵歌》、《行軍歌》等等，使軍隊面貌煥然一新。

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