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看視頻⊙▽⊙論高曉松等炮轟清華

「......清華現在的校風,跟那個藍什麼紅什麼技校沒有什麼區別,就是教你個技能去找個工作」——這是視頻中的一句話。

但是看著被懟的博士生學霸......

視頻:

含冤」躺槍的學霸

「一個名校生走到這裡來,一沒有胸懷天下,二沒有改造國家的慾望,而是問我們你該找什麼工作? 你覺得你愧不愧對清華十多年來對你的教育?」

學霸剛上場,就不僅被蔡康永按鈴淘汰,還被高曉松「恨鐵不成鋼」地教訓了一通。

平心而論,梁植這樣的年輕人,抱著法律本科學士學位、金融碩士學位、新聞傳播博士學位三個清華大學學歷,外表陽光,心態健康,不僅是人們心目中的學霸,還是女生眼中的男神,多少父母會巴不得自己的孩子也像他呀。

可偏偏上個電視節目,就被明星毒舌狂批得一文不值,似乎憑空受了一場閑氣。梁植招誰惹誰了?

仔細想想,梁植,人家小夥子一路苦讀,如今拿著名校文憑,按照家長和學校的標準,都是不折不扣的尖子生,學習上的成功者。而以高曉松為代表的毒舌名流,指責名校畢業生無格局無胸懷,只對汲汲營營感興趣。

似乎雙方都沒有錯。

究竟是誰失敗了?

把矛頭指向梁植,公平地說,梁植很冤。他難道不是沒有辜負家長、老師、中學母校的期望,順利考入名校?他不是也潛心學習,不僅完成了本科學業,還一路讀了碩士,又讀了博士?也沒有辜負了清華的教育吧?

可是,在電視舞台上,他作出本色表演,所以也可以看做是他在人生舞台上的表現——卻令人大失所望。不僅他自己肯定莫名其妙,家長和學校也會覺得有理說不清吧?

他為什麼讓人失望?

首先,人們想像中的清華博士,不僅是無所不知無所不曉,而且是可以輕鬆把命運前途玩弄於鼓掌之間的能人。可惜,他一上場就來一句:

我不知道以後做什麼,不知該怎麼做.....

這是開國際玩笑?這一下,不僅把人們的小偶像扔出了神位,還發出響亮的一聲,摔的粉碎。

其次,博士畢業的男生已經不是男孩了,人們期待見到的是一個雖然充滿青春氣息,然而卻成熟老練的男人。是一個知道自己方向有能力掌握前途的成年人。

可是,梁植,就像很多剛出校園的大學畢業生一樣,他們雖然有了成人的體魄,心理年齡卻還是如果乳臭未乾的黃毛小子、黃毛丫頭,對於人生和社會還是懵懵懂懂,可以說根本沒有做好心理準備。

他們從小到大,除了在學校上課、做題,就是在補習班做題、上課,以及在家裡做不完的題和學不完的習。家長除了讓他們好好學習,別無他求。飯來張口、衣來伸手的生活,連交朋友的時間都基本沒有,更不要說其他社會活動了。

所以,他們年紀長到二十多,心思和十幾歲時沒有多大變化,本來就很正常。然而,出了校門到了該就業的階段,社會卻一下子要求他們要像成年人。

「社會」這要求錯了?還是他們自己錯了?

你說呢?

單一價值觀和功利主義的惡果

中國人的單一價值觀和極致的功利主義,在對待下一代的教育上表現得淋漓盡致。大家追求起分數和名校來,比我們書上學的「資本家對利潤的無止境的追求」,還有過之而無不及。

耶魯大學有個說法:如果一個學生從耶魯大學畢業後,居然擁有了某種很專業的知識和技能,這是耶魯教育最大的失敗。——中國學校會這樣說啊?說了家長和學生都不會答應吧?

為了分數,為了名校身份,大家都全力以拼,達到了不擇手段的地步。所以,孩子的成長,在多數中國人的眼裡,就是不斷追逐分數的過程而已,其他方面的成長都盡量能刪就刪,不能刪就盡量省著點了。

現在多數的學霸年輕人,除了考試能力,其他能力都很弱,你能怪他們嗎?

思考人生、思考心靈的成長和社會的進步,思考自己和他人,自己和社會的關係,思考個人如何去影響世界......請問這些事和分數和拿文憑有多大直接關係?

「沒用的」就少瞎想,簡單說,這就是他們從小到大接受的教育。

......然後,大家開始怪他們沒理想、沒情懷.....指責他們思想簡單化、機械化.....

他們真的也很冤枉啊!

想起來,確實真讓人著急。倒也說不清是該為他們著急還是該為誰著急了。就像高曉松他們,可能也是氣急生亂,看到年輕的梁植正如預料中的「無知青年」:堂堂名校博士,要思想沒思想,要見識沒見識,沒智慧沒也沒志向。正是氣不打一處來,把自己對說不出來頭的「教育」的滿腔憤懣,全都發泄在這個所謂學霸身上了。

嘆息之外,只能但願梁植們,思想還沒有僵化,人還沒有「學傻」,可以在生活這個大熔爐大課堂中,快速地成長起來。

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