經濟學，該怎麼學？
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每周晨讀第12期
經濟學，該怎麼學？
諾貝爾獎每年的收官，都會讓經濟學的一些理論火一陣子。芝加哥大學教授理查德·賽勒（Richard Thaler）本周獲得了今年的諾貝爾經濟學獎，就一下子讓 「行為經濟學」變得家喻戶曉。
行為經濟學理論的最大貢獻，就是把心理學的研究成果運用於經濟學研究中，顛覆了傳統經濟學模型中有關「理性人」的假設，從而讓經濟學更貼近日常生活，也給經濟學以更強的解讀力量，尤其是對金融市場行為的分析。
經濟學研究的確需要模型，但模型就需要簡化，過於簡化的模型會喪失對複雜世界的解釋力。行為經濟學的優勢就在於指出了一些經濟學模型的重要假設的缺漏。許多經濟學教材，尤其是入門教材中，仍然引用了大量簡單的經濟學模型，給學生帶來了兩大問題。
這就是本期「每周晨讀」要與你討論的問題：經濟學，到底該怎麼學？
「每周晨讀」欄目現正免費開放，你可以通過以下兩種方式獲得第12期晨讀全文音頻版：
《經濟學人·全球商業評論》九月刊
重大經濟學思想專題
《科斯難題》
《貝克爾與人力資本》
《生產過剩的學問》
《庇古稅》
《自然失業率》
《無盡轉嫁》
衍生閱讀 十月刊《重新思考》
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