一套能讓孩子從科普中讀出了責任感的繪本
親子手工、親子遊戲、繪本講讀、快樂帶娃
對於駿媽這個購書狂魔來說，當看到一本不熟知而又看似不錯的書，想買卻又不確定好不好時就如同心裡長了草一樣時刻惦記著，就在這樣的小煎熬中竟然看到好友已經買了，於是駿媽當然以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮噹之勢借回。出乎意料的是這套書得到了駿媽以及駿小子的共同喜愛（要知道這可不容易，因為很多時候駿小子的喜好駿媽表示不懂），費話不多說，趕緊講講這套繪本的獨特之處。
這裡特別感謝好友好書相借哈！
推薦理由：
最初想買這套書源於繪本的畫風很特別，不同於大型百科的深奧與雜亂，這是一套很淺顯的小部頭的科普書，對於初接觸科普書籍的孩子應該比較適合。而看到書後除了印證這些特點之外發現了更讓我驚喜的地方。
這套書一共有四本，分別是《我的光》、《生命之光》、《海中陽光》、《深埋的陽光》，不多就四本，前三本大體介紹了光合作用、以及陸地與海洋的生命循環，讀起來簡單而又視角獨特，以孩子的思維和角度的講解，通俗易懂。而當讀到第四本了解到化石燃料的形成以及燃燒化石燃料如何改變地球時，駿媽明顯感覺到駿小子兩眼放光，滿臉激動的小表情。剛一讀完，駿小子就迫不及待的說：「媽媽，等我長大了，一定要找到一種不燒這些燃料的方法」，還有：「媽媽，我覺得人類只管自己，不去為小動物們想，人類是快樂了，動物們怎麼辦啊」……其實這整整四本書，只有最後一本的最後幾頁講到了環保，可也正是前幾本的鋪墊，讓人在讀到最後產生出對我們地球的珍愛，對人類肆意破壞地球、過度開發地球能源使得地球變暖、動植物各種類的持續減少甚至是滅絕等等問題的心痛。
讀完書時，其實時間已經到了駿小子上床的時間了，可是小子依然處在情緒激憤中，要求畫畫來表達他此刻的心情，於是連著畫了兩副，直到第二天放學又畫了兩副（註：在這之前，小子已經很久不愛畫畫了）。
（因為駿媽秉承保護孩子想像力的原則，一直沒有教孩子畫畫，暫時也沒有去培訓班，所以駿小子的畫屬於「天馬行空」型，需要講解才知道他畫得啥。據小子介紹說有禁止砍伐樹木、採挖煤炭，多用可循環紙袋，用竹子造船，用風能、太陽電能發動船隻和飛船，以及垃圾分類……）
說了這麼多，其實駿媽真正喜歡這本書的原因不再是因為這是一套不錯的科普書了，而是他能激發出孩子的環保意識。
環保，對於這個話題，幾乎沒有人陌生，可真正做到且重視得就太少了，甚至有些家長很少和孩子聊起這個話題。駿媽就在這裡說說個人的看法：
人從生來到這個世界就是有著責任的，學習的責任、工作的責任、對家庭的責任、養育子女贍養老人的責任……，對民族與國家的那一份責任感，乃至於上升到對人類的責任。也許有人說這是講大道理，喊口號，那麼你就誤解了駿媽的意思。因為我們不可能每個人都是偉人、聖人，或者某某家，談不到那些大貢獻。駿媽這裡要聊得只是孩子的一種心態的培養，責任感的培養，也一直相信「水滴石穿」的道理，只有在平時每一個小事情中去浸染培養孩子的責任感，他才會慢慢樹立起自己的價值觀。雖然環保看似一個大問題，好像與孩子無大關係，但駿媽認為，這種培養對國家、對民族的愛，對所有生命的尊重、對人類地球的愛才更是值得我們反覆去強調去培養孩子的，人需要擁有一份大愛，大情懷才能走得更好！行得更遠！！
附：讀完書，駿媽也趁熱打鐵衍生出書本外的環保知識，來講給駿小子我們個人所能做的保護環境的方法。以已之責，貢已之力吧！！
這裡也一併列在文章後面供寶媽們講解時參考。
以下簡介部分來自網路介紹
繪本簡介：
《生命之光》獲美國科學促進會*科學圖書大獎；《深埋的陽光》被美國《號角書》評為2014年雜誌年度好書，進入2014年紐約公共圖書館「每個人都應該知道的100中圖畫書」名單，2015年獲綠色地球圖書獎；《海中陽光》獲美國科學促進會科學圖書大獎，馬薩諸塞州童書大獎，銀行街教育學院榮譽圖書獎。四冊書都以太陽為第一人稱，向人類娓娓道來；畫面情感充沛、富有感染力，是典型的「莫莉·班」風格。每冊書的*後還有更嚴謹的學術性補充解釋，滿足不同年齡段小朋友的閱讀需求。
這套書分為四冊，以陽光的視角對生命循環、人與自然的關係、人類社會與自然環境的相互影響做了全方位多角度的解讀，四本書相互獨立又緊密聯繫。
《我的光》解答了陽光怎樣為地球帶來生命，又如何為人類提供電能的問題；
《生命之光》介紹了綠色植物的光合作用和呼吸作用，即綠色植物如何通過陽光、空氣和水製造萬物生長所需的養分，實現生命循環，給地球帶來生機；
《海中陽光》解釋了浮游植物如何通過捕捉太陽的能量，一方面為陸地生物提供氧氣，另一方面哺育海洋生物，參與到海洋的生命循環中；
《深埋的陽光》闡述了化石燃料如何形成以及燃燒化石燃料如何改變地球。
作者簡介：
佩妮·奇斯霍姆（PennyChisholm），麻省理工學院生態學教授，小的海洋微型浮游生物——原綠球藻（Prochlorococcus）的發現人。佩妮教授的主要工作是做海洋浮游植物研究，這為《陽光的故事》的創作提供了很多靈感。她已獲得過很多科學獎項，近的一次是2013年獲得奧巴馬總統頒發的美國國家科學獎章。
莫莉·班（Molly Bang），美國著名圖畫書作家、插畫家。其父母分別是軍醫和科學家。她從小對科學有濃厚興趣，酷愛閱讀，並以英國藝術家亞瑟·拉克姆（ArthurRackham）為偶像，希望有一天自己也能畫出他那樣有魔力的、讓人神魂顛倒的作品。莫莉·班1965年獲法語學士學位，後在亞利桑那大學和哈佛大學獲遠東語言文學專業雙料碩士學位，精通法語和日語。
插畫欣賞（部分）：
附講給孩子的環保小舉措：
1.實行垃圾分類.這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節約資源.特別是不要亂扔廢電池，因為一節廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。
2.買菜時,超市購物時，攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用那些不可回收利用、不可分解的塑料袋。
3.在學習中，要盡量節省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材製造的，浪費了鉛筆就等於毀滅了森林。
4.盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生。
5.要愛護花草樹木，不破壞城市綠化。
6.離開房間時，隨手關上電燈，出門請爸爸媽媽拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。
7.夏天空調不要開得太低。
8.儘可能用節能燈代替普通燈泡，儘管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。
9.節約用水，在刷牙時，請關閉水龍頭。
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