你那麼愛孩子，為什麼Ta總是感受不到？

現在不少家長感嘆，自己全心全意為孩子「服務」，掏心掏肺，誰知結果養了只「白眼狼」，孩子一點也不領情。

為什麼孩子感受不到父母的愛?

北師大朱旭東教授曾一針見血指出，「家長們對孩子用心了，但用的不是地方，主要以管教為主，處處充滿痕迹深重的干涉，兒童所體會到的多是強制力，而不是教育。」

低質量的家庭教育，讓孩子感受到的是「有條件的愛」，這種愛不是讓孩子感到溫暖，而是壓力，有時甚至成為一種精神折磨。以下是兩個常見誤區：

一.充滿控制欲的愛

在不少父母眼裡，孩子聽話就是最成功的教育。乖，這個字隱藏著父母很強的控制欲。

大部分家長都會有自我設定的權威感，當這種權威感遭到孩子質疑時，家長就會有被攻擊的挫敗感。而不懂教育心理學的家長往往會通過強硬的方式來捍衛自己的權威，經常替孩子做決定，無視孩子的內心感受。

不尊重孩子作為一個獨立個體的存在，其嚴重後果可想而知。

二.缺乏有效溝通的愛

不少家長心中有愛，卻不知道如何表達。父母與孩子之間缺乏有效溝通，便無法化解彼此的認知差異，以及信息不對稱造成的各種誤會。

大多家長教育孩子的方法簡單粗暴，要麼威逼利誘，要麼打罵責備，基本還是沿用自己兒時的受教育方法。打孩子現在倒不多見了，但是語言暴力，冷暴力現象還是十分普遍。

這些無形的傷害拉遠了孩子和父母的心靈距離。

在細節處發揮愛的能量

教育專家尹建莉老師說，「父母之愛都深如大海，但有質量差別。決定質量高低的，不是父母的學歷，收入地位等，而是對孩子的理解程度和對細節的處理水平。」

那麼，父母如何提高家庭教育的質量?

一.尊重孩子的天性，接受孩子的不完美

每一個孩子都是父母的鏡子，人與人之間尊重是相互的。有意識地呵護孩子的自我意識，學會放下孩子。

從小培養孩子自主選擇的能力。小到穿什麼顏色的衣服，吃什麼口味的套餐，讓孩子自己選擇，讓他知道他是被尊重的。

鼓勵孩子發展個性，愛就是允許他做自己。

杭州二中校長葉翠微說：不要把別人的成功案例套在自家孩子身上。因為每個人都是不同的個體，在家庭教育中，家長的角色是「指導員」，要善於發現孩子的閃光點，然後將這個閃光點放大，指引孩子成為獨一無二的自己。

二.覺察自己的情緒，學習愛的表達方式

在教育孩子的過程中，父母一旦焦慮，就容易忽略孩子的真實感受，而更在乎自己的感受。當焦慮無法緩解時，家長和孩子相處時就會出現這樣那樣的問題。

很多時候，因為孩子認知水平有限，不理解父母講的道理，但卻可以真切感受到父母的焦慮。這種焦慮而引發的負面能量也是很具殺傷力的。

因此，父母在管教孩子過程中，隨時覺察自己的情緒，對事不對人，千萬不要羞辱孩子的人格，隨意給孩子亂貼標籤。

教育是一個靈魂喚醒另一個靈魂，父母要學習愛的表達方式。

比如，無論工作多忙，每天都要用同理心和孩子溝通，相互了解，增進彼此的感情。

除此之外，還可以用肢體語言表達對孩子的愛，比如自然地撫摸、擁抱、拍拍肩等。

沒有人天生會教育孩子。為人父母都應該學點親子教育的藝術性，讀點教育學和心理學的書籍，花時間陪孩子一起學習成長。

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