十一長假，呆在人最少的地方，用一張紙陪娃玩出百變創意
昨天刷朋友圈看到一個關於「十一」的段子：
為了計劃國慶去哪玩，翻遍了攜程去哪兒airbnb，突然感受到背後領導意味深長的眼光。
我回頭訕笑：「領導~你之前去過哪些沒什麼人的地方玩呀？」
領導微微一笑：「單位。」
咳咳，單位就算了，但陪娃宅在家裡還是可以很歡樂的，只是缺了點娛樂節目。之前我們發布過一篇《在家給娃搜羅了這些免費的畫畫工具，每個作案現場都美到不忍清理》，裡面就有提到各種陪娃畫畫的工具，而今天我們要進一步推薦的是一張紙的創意玩法——紙盤畫的四種由淺入深的DIY玩法。
其實紙盤對孩子而言真的是一種特別完美的工具。既能滿足孩子玩紙的天性，又有無限的創造力和延展性。不管是低齡的還是大齡的小孩，都能在DIY的過程中玩出藝術感，玩出聰明的大腦。
1、入門玩法——紙盤塗鴉
紙盤的軟硬度和大小特別適合低齡孩子抓握和塗鴉。
孩子成長到1歲左右可以握筆，2歲左右可以有意識地塗鴉。這是孩子精細運動能力發展的里程碑。
剛開始的時候，孩子還不能畫出什麼東西。但是只要給他們多多創造練習的條件，他們的手就會變得越來越靈活，從畫出無意識的點和斷斷續續的線，到可以畫出連續、閉合的線，最後發展到畫出他們觀察到的世界和內心的小宇宙。
2、進階玩法——簡單拼貼
紙盤拼貼實際上是不同形狀的分割和組合，特別能鍛煉孩子的觀察能力和抽象思維。
孩子對事物的認識一開始停留在具象上，然後慢慢才發展出抽象思維。認識形狀就是從具象到抽象一個很重要的步驟。
在和孩子玩紙盤拼貼的時候，可以適當地增加一些描述性的語句，引導孩子去觀察、發現和歸納。
比如：
貓咪的臉圓的，耳朵尖尖像個三角形。
獅子的臉也是圓的，耳朵像個小山包，是個半圓形。
豹子的臉是圓的，身上有圓圓的斑點。
3、高階玩法——多材料拼貼
不同材料的紙盤拼貼，讓孩子直接觸摸到不同觸感的東西，並觀察和學習它們的用途。
讓孩子接觸和使用不同材質的東西，是促進大腦發育的重要途徑。特別是在3歲之前孩子大腦發育的高峰期。
這會加深孩子對事物本身、對事物與事物之間關係的理解，開發他們想像力和創造力。
另外，利用不同材料進行紙盤拼貼也是沒有年齡上限，可以從小小孩玩到大小孩，甚至玩到成人階段。
4、終極玩法——紙盤情景劇
紙盤情景劇用很直觀的方式呈現編故事的過程，可以鍛煉孩子的語言能力和邏輯思維。
比如上面的母雞和狐狸可以這樣玩。
先編一個故事：「小森林裡，雞媽媽下了一窩蛋。想到這些圓溜溜的蛋，會孵出可愛的小雞，它高興地叫了起來。叫聲把住在附近的一隻狐狸吸引了過來。狐狸看到這麼多雞蛋，高興壞了，心想：「嘿嘿，這下有好吃的了。它想趁著雞媽媽不注意，偷偷把蛋偷出來……」
剛開始和孩子一起玩，我們可以一邊講故事，一邊用紙盤把故事還原出來。這個過程，孩子學習怎麼說話，甚至是講一個故事，鍛煉了語言能力。
等到孩子長大一點，可以變成我們講故事，讓孩子試著用紙盤還原。或者讓孩子講故事，我們還原。這個過程鍛煉孩子的記憶。
更進一步的玩法，可以打亂母雞和狐狸的出場順序。重編一個故事：「狐狸在森林裡散步，發現了一窩蛋。它想：『這怎麼有一窩蛋。』這時森林的另一邊傳來很著急的聲音：「我的蛋呢？我的蛋去哪了』……」重編故事其實是給孩子展示可以從不同的角度去看問題。
玩到最後，孩子也有興趣和能力自己去編故事。他們的想像力和創造力也在玩的過程中，得到提升。
紙盤DIY的玩法暫時就介紹到這裡，最後還想說一句：我們一直想要給孩子創造更好的條件，提供更多的機會，其實只要付出多一點時間和心思，這些東西就在我們身邊。
企鵝爸爸
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※這是一份夫妻關係和諧指南
※我編了段rap，覺得可以拿下中國有嘻哈總冠軍
※一位父親為孩子復活了所有的恐龍
※孩子的專註力總是培養不起來？可能是這件事沒做好
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