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奉天舊影:奉天醫科大學舊影

【奉天舊影】奉天醫科大學舊影

文字/陳醒哲/李賓 編輯/瑞雪烹梅 本文轉自瑞雪烹梅的新浪博客1120

1.冬景,奉天醫科大學教學樓。左側是盛京施醫院門診部,病房在門診部後側,影像拍攝時間不詳

2.兩層的女生宿舍樓,於1926年竣工,影像拍攝時間不詳

3.女生宿舍樓大門,影像拍攝時間不詳。

4.新建學生宿舍樓,影像拍攝時間不詳

5.學校建築和大禮堂,建於1921- 1936年,影像拍攝時間不詳。(此為奉天文會書院的建築)

【編者按】1912年奉天文會書院部分資源(醫學院)改設奉天醫科大學;1924年文會書院(大學部)停辦,部分資源併入神學校,部分資源併入奉天醫科專門學校,部分資源(南院)改建為私立文會高級中學校。

6.1927年,學校建築。(此為奉天文會書院的建築)

7.1927年,科學樓。(此為奉天文會書院的建築)

8.安樂克醫生住所

9.奉天醫科大學,司督閣校長(前排左2)和安樂克(前排左1)、婁德恩(前排左3)、榮威廉(後排左3)等教授合影,影像拍攝時間不詳。

當時學校隸屬盛京施醫院管轄,醫院的醫務人員均在兩個機構中同時工作。

安樂克醫生,內科教授,1912-1940年在奉天醫科大學從事教學和醫療工作,1923-1927年繼司督閣博士接任校長職務;

榮威廉醫生,放射學專家,曾任盛京施醫院院長,1913-1933年在職。

婁德恩醫生,內科教授,盛京施醫院男醫院內科主任,奉天醫科大學兼教生理學及生物化學,1913年-1934年在職。

10.1922年,司督閣先生卸任回英國前與學校師生合影。

11.安樂克醫生在講課,影像拍攝時間不詳

12.蓋爾文醫生在生理實驗課上指導學生,影像拍攝時間不詳。

13.一位畢業生與劉同倫醫生(右)在司督閣紀念碑前合影,影像攝於1929年。

劉同倫,1912年奉天醫科大學首屆學生,1917年畢業,曾兩次出洋留學研修肺結核科,是我國結核病科奠基人之一。1941-1942年、1945-1948年劉同倫任盛京施醫院院長。

14.1930年,奉天醫科大學首批3名女生畢業:呂淑賢、劉述真、賈玉蓉,她們被譽為「學校之光,女界之優」。1924年,奉天醫科大學招收了首批3名女生,經過六年學業後於1930年畢業。

15.1934年5月14日,婁德恩醫生(前排右1)、安樂克醫生(前排左2)與一群年輕醫生合影,這是安樂克醫生帶出的最後一屆中國學生。

16.1938年,安樂克醫生(前排中間)、貝德森醫生(前排右1)與奉天醫科專門學校第十五屆畢業生合影,後側是司督閣紀念碑

17.1924年,畢業生第一次學友聯歡會。

圖片來自《圖說歷史:奉天醫科大學》

幺幺靈藥靈吧_新浪博客:http://blog.sina.com.cn/s/blog_bd76c47a0102wsh8.html

影像源自美國南加州大學圖書館

奉天醫科大學史上的幾次更名與並校

陳醒哲

早在1892年,奉天醫科大學誕生的20年前,司督閣醫生就在盛京施醫院開設「盛京醫學堂」招收了8名學員,開始培訓正規的醫師。這是奉天醫科大學的前身。

首次註冊名:奉天醫科大學

1912年,奉天醫科大學宣告建成,學制5年,預科1年,本科4年,授予內外科雙學士學位,用英、中雙語教學,是東北第一所醫科大學,東北地區醫學教育的最高學府。招收3期學生。

第一次更名:奉天醫科專門學校

1917年8月,奉天醫科大學呈報北京政府教育部門建檔,根據當時政府規定「單科不能稱大學」,隨後更名為奉天醫科專門學校。學制、課程、授予學位不變。1924年,學制改為6年,同時招收3名女生,男女同班授課。招收9期學生。

第二次更名:遼寧醫科專門學校

1929年,張學良在東北易幟,改奉天為遼寧,實現全國統一。奉天醫科專門學校也隨之更名為遼寧醫科專門學校。1930年,遼寧醫科專門學校學制改為7年,預科2年,本科4年,實習1年。招收2期學生。在這個歷史階段中,主政東北的張學良將軍曾計劃將遼寧醫科專門學校併入東北大學,成立東北大學醫學院,後因發生「九一八」事變,此事擱淺。

第三次更名:盛京醫科專門學校

1931年「九一八」事變後,日本侵略東北。日偽政權將學校改名為盛京醫科專門學校,

學制仍為7年。招收2期學生。

第四次更名:盛京醫科大學

1933年秋,盛京醫科專門學校更名為盛京醫科大學,附設藥劑師養成部,學制改為4年,增添了日語課。1937年學制改為5年。招收10期學生。

第五次更名:遼寧醫學院

1945年,日本投降後,政權被共產黨和國民黨先後接收。國民黨執政時期,盛京醫科大學更名為遼寧醫學院,學制仍為5年。招收3期學生。

第六次更名:遼寧醫科大學

1948年11月2日,瀋陽解放後,遼寧醫學院更名為遼寧醫科大學,學制仍為5年。招收1期學生。

併入學校名:中國醫科大學

1949年6月,遼寧醫科大學併入中國醫科大學,當時在校的28、29、30、31期學生,併入中國醫科大學39和40期,於1950年和1951年畢業。

奉天醫科大學史上的這些名字,現在只是記錄在歷史的檔案中和學者的論文里,成為每一個特定時期的歷史符號。然而,對於一位嚴肅的歷史學家或嚴謹的歷史研究人員,還是要清楚每一個校名後面不同的蘊義。

奉天醫科大學表示著司督閣醫生創辦時的那所醫科大學;

遼寧醫科專門學校表示著張學良主政時的那所醫科大學;

盛京醫科大學表示著日偽統治下的那所醫科大學;

遼寧醫學院表示著日本投降後國民黨執政時的那所醫科大學。

清楚奉天醫科大學每一個時期校名上面的歷史印痕,正是本文的要旨所在。

上文轉載自《奉天醫科大學史上的幾次更名與並校》_遼寧陳醒哲_新浪博客

奉天醫科大學的國際范兒

山東畫報出版社《老照片》 李賓

在我的眾多藏品中,有一本奉天醫科大學影集,裡面有該校辦學情況的完整影像記錄。在此我把照片公示於眾,和大家一起分享這部拍攝於1934年的影集。

說到奉天醫科大學,還得從1882年說起,那一年,二十六歲的蘇格蘭醫生暨傳教士司督閣,來到遼寧的牛庄,從事施醫佈道的工作;第二年他來到舊時稱之為盛京的瀋陽,在那裡建起了東北第一家西醫院——盛京施醫院。

1907年,東三省總督徐世昌,多次與司督閣商談,決定在盛京施醫院東側撥地一塊,每年撥銀3000兩,籌建奉天醫科大學。1909年,司督閣又從英國募集5000英鎊,補充建校資金。1912年,在原盛京施醫院的東南角,建了一座歐式教學樓。據資料記載,當時的教學大樓,一走進去看見的是高懸的四個金色凸雕「乃役於人」的校訓。樓里設有物理實驗室、標本室、解剖室、陳列室、細菌室等,在樓下還有一座較大的地下室。其各種儀器設備齊全,奉天醫科大學由此建成,這是東北第一所醫科大學。初期,校園內有禮堂、活動室、圖書館、教授宿舍等多座歐式樓房以及寬大的操場。至1917年,奉中國教育部令,單科學校不能稱為大學,遂改名為奉天醫科專門學校。然在實質上所有一切設備、教學課程和學習質量,較之以前的大學時期不但沒有減退,而更日求進步,務期與國內外各大學醫科相媲美。

現從影集中採擷一些照片,看看該校1934年時的辦學情況吧。圖1,學生在解剖室做解剖實驗。圖2,學生在生物實驗室做實驗,如仔細觀察,可發現黑板上漂亮的英文書寫。圖3,排列整齊的細菌實驗室,牆上的說明也是中英文雙語。由此可見,就是現在的很多國內一流高校也做不到的雙語教學,在當時的奉天醫科大學已是很普遍的事了。

作為最早的醫科大學,奉天醫科大學的教育水平從建校之初就完全與英國看齊,實行英中雙語教學。有關資料顯示,這裡的學生必須達到可以用英文開處方才能畢業。奉天醫科大學學製為6年,先在中國學4年,然後到英國愛丁堡大學等國外大學學2年,只有醫學科目和英文都合格,才能獲得英國愛丁堡醫科大學頒發的文憑,允許畢業。當時聘請外教對該校來說是很平常的事情,圖4是歡送外教回國的留影。圖5是歡送同學赴國外學習時的留影,說明那時的學生出國學習也是非常普遍的。可見當時學校的國際交往是非常頻繁的。

圖1?學生在解剖室做解剖實驗。

圖2?學生在生物實驗室做實驗。

圖3?細菌實驗室

圖4?歡送外教回國。

圖5?歡送同學赴英學習。

這所大學的學生與當時城中其他大學不同的是,他們有更多的機會到盛京施醫院進行臨床實踐。盛京施男醫院、盛京施女醫院和盛京施產科院都是學生的實習處。當時學生上臨床課的時間都是盡量避開醫療高峰期,安排在下午。為的是醫院的教授、講師,一方面完成醫院的醫療工作,同時又在不影響醫療工作的情況下,為學生上課。這樣,學生一進入學校和醫院,就沉浸在一切為了病人的氛圍中,從而養成了「乃役於人」的醫德醫風。我們現在常說的走校企聯合之路,建立校外實習基地等理念,在那時就很好地實行了。理論教學與實踐教學是完美結合在一起的,其實踐教學模式即使是在今天仍有現實意義。圖6,為肺科養病室。第一期畢業生劉同倫1927年留學歸來,建立了東北最早的肺科病房,使用國外的先進技術治療當時的「癆病」,挽救了無數的生命,他也是我國結核病學奠基人之一。圖7,是學生在老師的指導下,於男醫院外科實習。圖8,是盛京施產科院給新生兒稱體重。1916年建成的產科院,當年共收產婦240例,難產481例,以後的幾年中每年平均收產婦百餘例,大大緩解了當時新生兒20%死於破傷風的厄運以及因難產而導致母嬰雙亡的凄慘境況。

對於醫科大學來說,最令人頭痛的是學生無法做人體解剖實習。該校在建校之初只能用動物和模型進行教學,因為當時中國人把人體看得十分神聖,無法取得。後來在張作霖的幫助下,將一些刑後犯人的屍體提供給學校,這個問題才得以解決。圖9,學生在老師的指導下做人體解剖。

圖6?肺科養病室

圖7?學生在老師的指導下於男醫院外科實習。

圖8?盛京施產科院給新生兒稱體重。

圖9?做人體解剖實習。

圖10?男科病室走廊

圖11?X透光機

校長司督閣在學校成立之初便確定了三條基本原則:一是專業水平必須達到高水準;二是必須有中國人的參與和合作;三是學校的氣氛和環境必須使學員自然地成為基督徒,並以基督精神從事他們的醫療工作。制定校訓「乃役於人」,即在倡導醫生要做群眾的僕人,培養學生有志向、有追求、有奉獻精神,這與我們今天倡導的救死扶傷的人道主義有相同的價值觀。當時新生進校的第一堂課,就是聽司督閣講解校訓的深刻內涵和普遍意義,要求學生將其作為自己行為的指針。

有趣的是,1914年張作霖還出錢為學校購買了一台X光透視機,這在當時是剛剛發明的先進醫療診斷設備,也是司督閣遵行必須有中國人參與和合作所取得的結果。圖11就是張作霖捐給學校的那台X透光機,那時的X透光機還是卧式的,可拍片也可透視,能在兩種工作模式下進行轉換。聽父親說,當時拍個肺部X光片要5個大洋,而當時一個保姆一年的收入是12個大洋,可見此機器的昂貴程度。

這所享有盛名的大學,自1912年創辦以來對學生要求一貫嚴格,期末考試採取口試、筆試、實驗、操作相結合的方式進行,凡兩門不及格者,不能升級,因此每班入學、畢業,人數差別較大。自1912年到1948年,共培養出本科醫師682名。自1914年到1948年,共培養出藥劑師78名。自1917年到1948年,共培養出檢驗技師40名。其附屬的高級護士助產學校,自1921年到1948年,共培養出護士360名。培養的學生後來大都成了東北地區西醫學各學科奠基人、牽頭人,如著名眼科專家高文翰1917年畢業於奉天醫科大學,是我國眼科學奠基人。這所學校先後更名為奉天醫學專科學校、私立遼寧醫科專門學校、盛京醫科大學、私立遼寧醫學院,1949年後該校併入中國醫科大學。

上文來自《奉天醫科大學的國際范兒》 - 山東畫報出版社《老照片》


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