青春期「那個不被尊重的你」

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進入青春期後為什麼孩子開始變得不聽話了？為什麼以前的小綿羊變成現在的小刺蝟？19世紀英國最偉大的作家與藝術家之一奧斯卡·王爾德說過：「孩子最初愛他們的父母，等大一些他們評判父母；然後有些時候，他們原諒父母。」12~16歲。這個時候孩子已經開始對父母說「no」

這個時候的孩子有一種誇大的自我，感覺自己什麼都行，感覺自己很成熟。而父母恰好是專門敗壞孩子美妙自我感的殺手，與父母同在的時候，因為父母永遠看到孩子的不足，讓孩子被迫呈現出諸多的幼稚，找不到喜悅中的自己，所以大多孩子會產生叛逆。

在孩子自我印象逐步形成的時候，內心中父母的客體印象也在重建，這個時候的父母不再是全能的，反倒是各有各的膽怯、自私、愚昧與無能。心理學認為孩子要成長必須突破父母的權威印象。如果父親或母親在親子關係中是非常強權的，孩子會出現對父親或母親的排斥與敵意；如果父母是開明的，允許孩子成為他自己，並做出積極的的引導，那麼我們也看不到青春的孩子與父母的爭吵。

在青春期，孩子自我意識增強了，有了自己的思想和看法，開始用自己的大腦去審視自我、他人及周圍的世界，用批判懷疑的眼光看世界。他覺得自己長大了，是個大人了，希望家長把他當大人，給予尊重、平等，渴望獨立、自由。而家長的教育觀念和教育方式卻停留在孩子的少兒期，還在沿用以前的方式，諸如說教、嘮叨、命令、嚴管等教育方式，並且從沒想過這種方式有什麼不妥。

而在家庭教育中，父母往往把不尊重兒童的權利當作了理所應當，錯誤的把不尊重當作對孩子的教育。「笨死你了，這麼簡單的題目都不會，你幹什麼吃的」「考這麼點分，還有臉回來。」等等語言上的不尊重。很多父母意識不到在對孩子說這些話的時候，無形中就已經傷了孩子的自尊心。有多少孩子就是在這個時候開始自暴自棄。有些家長相信「棍棒之下出孝子」、「不打不成才」這種錯誤的方式，不僅僅傷害了孩子的身體，給孩子身體上帶來傷痛，更重要的是傷害了孩子的心理。孩子會慢慢的把這種傷痛轉化成一種恨。從而影響孩子的人格健康成長，讓孩子不願在親近父母。

而且孩子進入青春期後輕易不願意向父母敞開心扉，認為像小時候那樣和父母無話不談是幼稚的表現，父母也常因為忙於工作很少有意識地和孩子溝通，只是把有限的時間用來「管理」孩子。溝通的缺乏，使父母和孩子之間失去了相互了解的機會，致使越來越多的家庭引發了親子間的矛盾和衝突，越來越多的孩子叛逆。

好的教育是讓自己的教育方式適應孩子，而不是讓孩子來適應你的教育方式。不要以為以前的教育方式就是很正確的，那是因為孩子還太小，處於弱勢，沒有拒絕的權利和抗拒的能力。所以，家長要改變自己的教育方式以適應成長中的孩子，要調整親子之間的關係以緩和親子間的衝突。

【審稿專家】

汪衛東：北京西鶴年堂中醫醫院院長（原廣安門醫院副院長）、博士生導師、中醫心理主任醫師、國內首席中醫心理專家，擅長對強迫症、抑鬱症、重度失眠、精神障礙康復等心理疾病治療。

【汪衛東教授與TIP療法】

汪教授獨創的TIP（非藥物）療法開創性的將中醫與心理學相結合，從人格出髮根源上治癒強迫症、抑鬱、重度失眠、精神障礙康復等心理疾病，住院2-4個月即可回歸正常生活，並且基本無任何藥物副作用與複發可能。