對孩子來說，最痛苦的事莫過如此
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因為父親要求的和母親要求的不一樣，我無法讓每一個人都滿意我，而我又忘記了真實的我是什麼樣子。於是，我用半生去尋找真實的自己，可能找得到，也可能找不到。
以下是幾個13—16歲的孩子對心理諮詢師說的話：
能跟別人談談我的真實感受真的是太好了。我以前從來沒有跟別人談論過這些事情，我永遠不可能跟我的父母這樣交流。
我們已經到了無法再交流的地步，哪怕是再雞毛蒜皮的小事例如學校的功課。如果我擔心一次考試會不及格，因而事先告訴她我沒有考好，她會說：「呃，為什麼會考不好？」然後，她就生氣了。
他們經常說我，說我有多壞，我的想法有多麼愚蠢，我是如何不值得被信任，我故意做更多令他們討厭的事情。反正他們已經認定我又壞又蠢，我就乾脆一路笨到底，肆無忌憚做各種蠢事給他們瞧瞧。
十五歲的時候，我喜歡上班裡一個男生，不敢表白，就偷偷地在日記里記錄自己難以言表的情愫與惆悵。結果日記本被媽媽發現了，她說我丟人現眼，心思不用在正道（學習）上，凈想著歪門斜道。我和她吵了起來，她說我翅膀硬了，想飛了。還說早知道我這麼不聽話，當初就不該生下我。
媽媽總是說我懶，什麼活都不幹。事實上，每當我想幫她做點事，她總是說，你能幹什麼？笨手笨腳的，趕緊學習去。
......
不知道你在十幾歲的時候心裡想的是什麼，有沒有人願意聽你內心真實的想法？父母？兄妹？同學？老師？
不知道別人怎樣，只知道我那時對學習、對感情、對成長、對人生已經有了一點點不成形的混亂無序的思考，無人可訴無人可說，真真切切第一次感受到什麼叫「成長之痛」。
在俗稱「叛逆期」的青春期，每個孩子都有一肚子的煩惱想傾訴，內心都住著一個獨一無二、唯我獨尊的孩子，都想擺脫父母的掌控以期證明自己的強大。
可是，父母與老師這些能夠影響你幫助你的大人，心裡都只有一個共同的想法：好好學習！學習之外的一切都是旁門左道。
不知道別人怎樣，只知道我那時除了對學習不感興趣，對其它的一切都充滿了好奇。
用攢了很久的零花錢買了一個「愛華」隨身聽，買了張學友、譚詠麟、王傑等歌星的磁帶，循環往複永無休止地聽。
省下吃飯的錢買了雨果的《悲慘世界》，路遙的《平凡的世界》，歌德的《少年維特之煩惱》等一遍遍地看。
我的父母都是勤勞善良的人，他們每天日出而作日落不息，是沒有時間過問我的，而且當時住校，只有周末才能回家。
我有一個小我三歲的弟弟，我們感情很好，從不打架。周末或寒暑假經常各自捧著一本書，在自家院子里，一坐坐一下午。
我們兩人都屬於沒有「青春叛逆期」的，（我們的叛逆都發生在25歲以後，這個以後有時間再聊）尤其我弟弟，懂事得讓人心疼。知道父母不容易，他從不亂花家裡一分錢，學習也很刻苦。（當然，所有他的付出日後都得到了應有的回報。）
我們姐弟都喜歡聽譚詠麟的歌，喜歡看路遙的書，算是青春期最有共同語言的人。但是，畢竟我們都才十幾歲，很多困惑無法互相答疑。
當我特別煩悶痛苦甚至頭痛抑鬱的時候，弟弟當時是這樣勸我的，姐你以後別看書了，書上寫的與現實世界差別太大，書看得越多你會對現實越失望的。
不知道別人怎樣，只知道我那時就憑著對書中美好世界的想像度過了青春期，期待有一天能夠遠離充滿貧瘠、偏見、固執、狹隘、壓抑的村落生活。
父母忙於生計，沒時間沒心情沒意識也沒能力聽你說說內心真實的想法，以至於我那時根本不知道我心裡想的是什麼，不敢表達不能表達無從表達，漸漸地也就不會表達了。
不知道別人怎樣，只知道於我而言，我覺得對於一個孩子來說，最痛苦的事莫過於無法正確地表達自己。其實對於成年人來說，又何嘗不是？
後來在龍應台與兒子安德烈的兩代共讀家書《親愛的安德烈》中，讀到了同樣的感受。
龍應台問安德烈，你最同情什麼？
安德烈說，無法表達自己的人—不論是由於貧窮，或是由於不自由，或者單單因為自己心靈的封閉，而無法表達自己的人，我最同情。
無法追求自己的夢想，無法表達自己的想法，無法過自己要過的人生。最核心的是，他們表達自我的權利被剝奪了。
每當聽到有的家長或老師對孩子說：「我不想聽你解釋。」「你得聽我的。」「你這麼想是不對的。」「你一個小孩知道什麼。」「就你能就你話多。」「你再這麼說就給我滾出去。」「你的想法太奇怪了。」......我都會覺得，做一個孩子真是可憐，內心真實的想法被活生生的壓下去了。
慢慢地，他就會覺得，我不能有自己的想法，我的感受是不被重視的，我的想法是錯誤的，我現在的樣子是不被接受的......
那我要變成什麼樣子，才能讓大家滿意呢？似乎沒有標準答案。因為父親要求的和母親要求的不一樣，我無法讓每一個人都滿意我，而我又忘記了真實的我是什麼樣子。
於是，我用半生去尋找真實的自己，可能找得到，也可能找不到。
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