陶藝是中國的傳統文化 可以讓孩子接受到古今藝術綜合的熏陶

中國的陶藝有很久遠的歷史，在世界上有相當的代表性。藝術家們通過陶泥來演繹出自己的思想、觀念、感情、感悟，展現出獨特的藝術之美。

在國外，陶藝是列入教學課程的，學校里從小學到大學都開設不同的陶藝課，社會上還有很多陶藝作坊與陶藝工作室。

但在中國，陶藝是從近年來才得到興起的。各地的陶吧隨潮流如雨後春筍一樣立起，普通的人們逐漸認識了陶藝，也開始接受讓自己的孩子從小接受陶藝的熏陶，以提高藝術水平。很多家長都送孩子去參加各種的陶藝手工製作。那麼，孩子學習陶藝有什麼好處呢？

一、能帶給孩子快樂的心境

生長在城市鋼筋水泥群里的孩子，哪裡有條件可以自由地玩泥巴呢？而陶藝，可以讓孩子隨意地捏塑泥、敲泥巴、糊泥巴、玩陶土，這個過程是多麼的輕鬆與快樂。對於玩泥巴，每一個孩子本來就是天生的「高手」，隨意都可以做出很有童趣的作品。

讓自己的孩子有愉快的心情，是天下父母所願望的吧？所以，無論孩子能捏出什麼東西來，陶藝的過程在孩子眼裡無疑都是一件很好玩的遊戲。

二、加深父母與孩子的感情

陶藝有很強的親子互動教育，許多陶藝班與作坊都提倡父母與孩子一起動手，這個過程是美妙而融合的。增加了父母與孩子相處的時間，建立共同的樂趣，讓孩子與父母的感情更親密。也讓孩子學會了在遊戲與工作中合作的方法與精神，學會更好的與其他人相處。

三、培養孩子的自信心

陶藝讓孩子發現更多自己的能力，可以放飛想像力、創造力，讓孩子體會到「我能行，我棒」的自信。「做這些我都能行，做其它的我也肯定行」，這是一個信念。一個充滿自信的孩子在以後的學習生活中會減少很多困擾，更容易取得成功，成為社會的強者。

四、提高孩子對藝術的欣賞能力

陶藝製作中要綜合到很多方面的內容，教學靈活，範圍廣泛，開啟孩子發現美、創造美的靈感之泉。因為做陶藝需要反覆地重複「操作——欣賞」，再「欣賞——操作」的過程，讓孩子沉浸其中細心觀察與思考，提高了孩子對藝術的欣賞能力。

五、培養孩子的個性發展

陶藝需要協調腦、眼、手，孩子可以天馬行空地去想像。陶土是有包容性的精靈，任憑孩子怎樣異想天開地揉捏，都會得到非常有特色的作品。而天真靈性的孩子是很有想像力的，只要幫他開啟了這扇大門，孩子的認知力、感知力、創造力、動手力與觀察力都會得到拓展。這些綜合起來，讓孩子的總體智力得到提高，這對於各方面的發展都是得益匪淺的。

六、培養孩子的意志力

陶藝需要反反覆復的揉、搓、捏、磨等工序，那怕是一件小小的作品，也需要很大的耐心與堅持。這個過程可以磨練孩子的耐性，培養出堅定的意志力。當看到自己努力做出來的作品上釉燒製成一件彩色的美觀瓷器時，會有一種難以言喻的成就感，讓孩子在自信的同時，更體會到堅持與努力後所得到的成功是多麼的驕傲。

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