毀掉孩子只需常做一件事：威脅他們！

媽咪讀呀原創

01

去廣場玩，半晌的時候，旁邊一個小男孩哭得痛徹心扉。陪著孩子的，是兩個老人。爺爺在一邊站著，奶奶半蹲著哄。大概是奶奶沒有滿足孩子的要求，再過一會，孩子哭聲變本加厲，在偌大的廣場上顯得格外響亮。

奶奶沒耐心了，板起臉：不能再哭了，看到那邊的警察叔叔了嗎！你再哭，我讓叔叔把你抓走。這句話還不足以讓孩子害怕，孩子依然哭。這時，一直在旁邊站著的爺爺大聲說：「狗崽子，你要是再哭，我就把你往死里打。」

看著老人的滿面兇相，我心中隱隱不忍。這麼小的孩子，不到3歲的樣子，也許想去旁邊的遊樂場玩耍，也許心儀一款有趣的玩具，也許覺得廣場不好玩。哭，是表達心中的不快樂。而為了這些小小原因哭鬧，就要「打死他」，會不會太過份？

02

心理專家發現：被恐懼感佔住心靈的孩子，容易出現說謊、懦弱、孤獨、固執等心理障礙。只有「無能」的父母才會用恐嚇來迫使孩子就範。甚至連一些幼師都忍不住威脅那些搗蛋的孩子：「誰不聽話，老師就把誰的嘴巴縫起來！」

其實，對於孩子性格的建立，恐嚇確實不是一個正確的方法，如果孩子長期經受恐嚇，自尊心，自信心，乃至性格等都會受到不同程度的影響。他們會怎樣屈服恐懼？

常被威脅的孩子容易被恐懼控制：聽多了威脅的話，孩子真的會漸漸恐懼一些事情。但有時候也有反效果，可能越是害怕反而越想嘗試，從中感受「犯禁」帶來的快感。

懼怕權威：那些以恐嚇的語言嚇唬孩子，尤其是內心較軟弱的女孩，會漸漸屈服這種威脅。於是在日後的學習、工作中，缺乏主見，變得人云亦云。尤其是懼怕權威，不敢挑戰。

不知如何改正錯誤：我們威脅孩子時一定是他們沒有按照我們的套路走。其實除了命令外，並沒有給他們恰當的建議。為什麼不能這樣，缺乏解釋。比如孩子不吃飯，大人說：你再不吃爸爸吃了（威脅）。不如說：你吃完飯以後可以更好地玩。（給建議）如果總是威脅，當孩子大了，看透了父母除了這幾招也無計可施，反而會變本加厲挑戰父母的底線。

03

父母應該怎樣做呢？

表達失望的情緒是非常有效的做法

孩子是非常敏銳的。一旦他做錯了事情，父母表達說：你這樣做我感覺很失望。你能從孩子臉上看到神情的轉變。父母的失望是有效的利器，讓孩子體會到自己的言行讓父母失望了。這樣做的好處是，孩子的自尊得到保護，但他也意識到自己錯了——爸媽傷心了，這給孩子帶來情感上的衝擊。

告訴孩子到底哪裡錯了，給予正確的建議

為什麼有的孩子皮了？肯定是被打多了、罵慣了，索性就無所謂了。與其粗暴地威脅他們，不如指出缺點。比如，孩子在地上打滾，常見的做法是威脅他：你再不起來我就揍你了。不如換一種說法：「我知道你不高興，你可以站起來告訴我生氣的原因。」給予他們正確的表達憤怒的方式，讓孩子學會改正。

對於不太懂事的孩子，講道理也許行不通。最好的方法是轉移他們的注意力，通過做別的事情糾正目前的錯誤行為。

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