成績決定了孩子的一生？並不是！
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成績能決定人的一生嗎？並不能。我們常說：成才必先成人，而成人要從習慣做起。成就好的習慣，才能成就好的性格，最終收穫一個美滿的人生。
01
教育，就是培養孩子的各種習慣。
處在6-15歲這個年齡階段，是孩子培養習慣的重要時期。
如果在孩子15歲之前幫助他養成好習慣，不僅會讓孩子受益一生，父母自己自然也會省心很多。
美國心理學家威廉詹姆士曾經說過：
播下一個行動，收穫一種習慣；
播下一種習慣，收穫一種性格；
播下一種性格，收穫一種命運。
習慣是可以決定一個人的命運的。你能不能擔負重任，會不會處理問題，能力如何，恐怕都跟你從小養成的習慣有關。
我們先來看看這則故事：
一所知名國際教育學校進行聯合招生，作為頂尖類學府，必然會引來一些成績頂尖、客觀條件都很不錯的天才學生，他們過五關斬六將，進入了最後一關---入學測試。可是，未曾想到，短短10分鐘，簡單的幾道試題，他們幾乎都失敗了。這是為什麼呢？
原來，雖然筆試題目全是英語，但是，考察的卻是，禮儀習慣、生活習慣、以及除英語以外其他學科相關內容的知識，這些天才兒童普遍偏科嚴重，而且從小就生活在優越的環境當中，盛氣凌人，導致整場測試下來，能入選的寥寥無幾。
面試官曾對被淘汰的「小天才」們說：
「很遺憾，你們幾乎沒有一個人被錄取，因為學校不會錄取一個連基本良好習慣都不具備的學生，即使走出學校，進入社會，也很難走下去。」
學生、家長們一聽，頓時捶胸頓足，恍然大悟：
學了這麼多年，從沒覺得好的習慣會有那麼重要，導致的結果會有多麼嚴重！
02
機會只有一次，因為沒有良好的習慣，成功和機遇很可能就與你失之交臂。到底孩子需要重點培養哪些習慣呢？
禮儀習慣
可能很多人要問，為什麼第一條是「禮儀習慣」？中國素有「禮儀之邦」之稱，如果孩子都沒有養成最基本的道德和禮儀習慣，今後又何談學習和生活呢？首先列舉這些禮儀習慣，讓爸媽們借鑒一下，然後細心的灌輸教給孩子，這必會讓孩子受用一生的。
1、
彎腰撿東西、系鞋帶時，一定要蹲下
，切記不能撅著屁股朝天，這樣不僅看起來很不雅，而且會顯得很沒有素質。
2、
吃東西不要發出過大的聲音
，注意不要狼吞虎咽，既不利於消化，又有損形象。可以控制食量，八分飽利於健康，尤其不要暴食暴飲
。
3、到別人家做客時，未經主人允許，
切記不要隨意亂翻東西
，不管主人是否發現，這樣做都是不對的。看別人手機照片或電腦等其他物品，未經允許，不要往下翻動
，這是社交禮儀的基本禮貌。
4、在別人家吃飯，不管主人燒的飯菜是否符合自己的口味，可以
發出真誠的讚美，表示好吃，如果不合口味也請勿直白批評，以示尊重。用餐完畢，最好幫主人一起收拾餐桌
；即使對方不讓幫忙，也要有這個舉動，表示對主人的感謝。
5、
接打電話，第一句要說「你好」
，話說完畢，一定要讓對方先掛電話；如果對方讓你先掛，說過「再見」後，也要停頓3秒再掛
。
6、
別人為你添茶、倒水或提供服務時，一定要欠身坐起或用手扶扶杯子，以示尊重
。
7、
對人友善，時刻保持微笑
。這是世界通行證，它不分國界，不需翻譯，且永不過時。以上這些禮儀知識，都是一個人良好修養的具體體現，爸媽不僅要教給孩子，自己首先也要做好。
父母是孩子的第一任老師，一言一行都對孩子有著很大的影響
。只有爸媽自己做好了，孩子才會「有樣學樣」，自覺遵守良好的禮儀規範。
03
除了這些禮儀修養習慣，做父母的我們還應該激發孩子自主學習。相信所有的爸媽都很重視這個習慣，畢竟有了它，後面的管理就會輕鬆很多，可見，有一個好的學習習慣是多麼重要！
學習習慣
學生階段是養成良好習慣的關鍵期，是人生成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段。
小學階段，重要的其實不是學習成績
，最重要的，其實是孩子學習習慣的培養
，成績忽好忽壞的孩子，或者孩子雖然很聰明，但就是不愛學習的，其實往往缺乏的就是良好的學習習慣。
特別提醒那些新入學孩子的家長，更應該重視在學習開始初期培養習慣，以利於為後面的學習打好基礎，為孩子的發展打好底色。
下面的這份小學生習慣養成目標一覽表非常實用，值得家長收藏。
7
、8歲習慣：
1.能獨立並按時完成作業；
2.養成正確的寫字、握筆姿勢，以及坐姿；
3.自覺閱讀課外繪本（包括英語和語文）。
9
、10歲習慣：
1.每天預習複習當天課程；
2.訓練獨立學習和思考能力；
3.在字體規範的前提下，作業應保持乾淨整潔；
4.閱讀課外讀物，適量參加課外輔導課程。
11
、12歲習慣：
1.認真聽講，學會找出每節課上課的重點，進行標註；
2.保持每天預習複習的好習慣，學會舉一反三；
3.積極思考，分析「語數外」三科之間必然聯繫，；
4.作業趕緊整潔並正確率要高。
5.增加課外閱讀量，參加奧數、寫作、英語口語相關課外輔導課程。
13
、14歲習慣：
1養成自主學習好習慣，提前預習複習，合理分配各科時間；
2.積極思考，對發現的問題能夠提出自己的見解；
3.能夠正確分析各學科的主次關係，探究各學科學習之間的聯繫；
4.閱讀更多的科普讀物與文學作品。
15
歲習慣：
1.回答問題注重規範，培養邏輯思維；
2.有收集記錄的習慣，尤其是錯誤的地方，總結分析；
3.仔細認真，把每一次測驗都當作一次考試，培養學習心態；
4.涉獵廣泛，參加學習興趣小組，豐富課外輔導學習內容，
5.關注時事新聞，為升入高中提前進行準備。
教育就是習慣培養，尤其是小學階段。
孩子需要養成的好習慣還有很多，上面羅列的習慣都是最基本、最重要的習慣，在孩子15歲以前養成，會為孩子的未來更高階的學習打下良好的基礎。
而且，我們多次提到，
各科學習過程之中也存在相互影響，例如，語文成績好的、英語成績一般也不會差；數學成績好的，升入初中後，物理和化學成績也會出類拔萃。顯而易見，如果掌握了「語數外」三科的學習習慣中的精髓，對於其他學科來說，這些問題都會迎刃而解。
習慣的養成不是一朝一夕的，家長要有耐心，堅持做下去，這樣孩子上了高中後就會很省心了。
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