學而思培優與科學隊長打造在線科學課 讓孩子「智識生活」受益一生

日前，學而思培優與「知識分子」公司旗下教育產品《科學隊長》達成合作，將引入教育、科技領域頂尖資源，共同推出小學科學課輔導體系，為廣大小學生提供更優質、更專業的科學課輔導。目前，該輔導課程已在北京、杭州兩城率先上線。

2017年2月，教育部印發的《義務教育小學科學課程標準》中要求，從9月新學期開始，小學一年級開始設立科學必修課程，並覆蓋小學全年級。這也是我國第一次把科學前置到一年級，並將其列為與語文、數學同等重要的基礎課和必修課。

在此情況下，學而思培優與《科學隊長》順勢聯合推出在線科學課。課程將按照《義務教育小學科學課程標準》的要求，把科學探究、情感態度與價值觀、科學知識三個領域的內容分成科學探究、情感態度與價值觀、生命世界、物質世界、地球與宇宙五方面展開，緊貼教育部新課標，做到知識點全覆蓋。

據悉，學而思培優的科學課針對小學3-6年級設計，採用「12次在線課程+67個在線輔導學時+3次科學家直播」模式，緊貼教育部新課標，做到多種能力全方位培養，提升學生綜合素質。此外，該課程還採用大學課題式的研究和學習方法，進行6次探究式課題實踐，全面培養孩子的創新能力、動手操作和實踐能力，幫孩子達成新增教學目標要求。

據了解，該課程擁有超強科學師資團隊和研發主講——北京大學終身講席教授饒毅，清華大學教授魯白，普林斯頓大學教授、美國國家科學院院士謝宇三位重量級科學家坐鎮學術組委會。此外，畢業於哈佛，北大、中科院等世界名校自然科學專業，具有豐富教學經驗的科學導師，將對孩子學習的全過程給予專業權威的知識講解，並指導課後科學實驗的順利完成。這一讓科學家走進教室帶領學生學習的模式，跨越了傳統教育體系的方式，開啟了「科學家系統參與小學生必修課授課」模式的序幕，為探尋科學教育模式提供了重要的實踐參考。

對於學而思培優攜手《科學隊長》，北京大學教授饒毅充滿期待。他認為，由於歷史、文化和社會發展的原因，今天的中國人真正擁有如此「智識生活」者其實並不多，在如今整體缺乏科學文化的社會氛圍下，我們不能讓孩子也早早失去擁有「智識生活」的可能性。作為構建社會科學文化的基石，科學教育需要一場真正的改變。《科學》納入必修課程之列，恰好為此次中國科學教育的變革提供了一個絕佳的時機。

普林斯頓大學教授謝宇也對這次合作十分看好。他表示，雖然不一定人人都想成為科學家，但是「好奇心、喜歡和堅持」這三個非認知因素很重要。在「科學課堂」中，學生們將會提早感知到「智識生活」的樂趣。通過科學課程的學習，培養學生們的抽象思維能力、創造性思維能力、思辨性思維能力等未來人才所必須具備的綜合素養，也將內化為孩子們日後進行個人決策或解決重大問題時的科學方法和思維方式。

據了解，學而思培優的科學課已開放報名入口，學員可在學而思APP上點擊「選課報班「，選擇對應課程，即可完成報班。課程結束後，學而思將為完課學員送上精心準備的「實驗盒子」，內含專業科學實驗裝備，讓孩子們在家也能探索科學的奧秘。

自2003年成立以來，學而思培優致力於培養學生的學習能力和思維能力，從而激發學習興趣、形成自我驅動、提高學習效率，已為千千萬萬名學生帶來優質的學習體驗。隨著時代的發展和科技創新的驅動，學而思培優在最初的面授班基礎之上，開拓了學而思培優在線和學而思培優雙師課堂兩種新型的教學模式，旨在通過先進的互聯網，給更多學生帶來更優質的學習體驗和教學服務。

此次與「科學隊長」的合作是學而思培優不斷拓展教育領域，探索教育方式的有效舉措，讓孩子們在「科學家身邊成長」，提升他們對科學的想像力、探究能力和實際解決問題的能力。此舉將為進一步提高中國孩子科學素養，培養孩子「受益一生的能力」提供澎湃動力。

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