師生同台揚樂師附小風采

11月1日，樂師附小的多功能室格外熱鬧。上午第一節課，學校二、一班袁珏老師為海南省三亞市的60位骨幹教師呈現了一堂別開生面、精彩紛呈的古詩鑒賞課。袁珏老師執教的課題是《登鸛雀樓》，由袁老師和本班學生熊懿共同配合完成，羅羿校長和附小的老師們也到堂聽課。

上課前，大家一起欣賞了二一班詩歌鑒賞大會片段集錦，自本學期開始，二、一班每周開展一次古詩鑒賞講堂，累計已有近二三十位孩子製作好精美的PPT，走上講堂，分享古詩。片段將孩子們上課的精彩瞬間一一呈現。

袁老師首先從以往孩子們積累的古詩入手，激發起學生的學習興趣，然後邀請主講人熊懿小老師登場。熊懿小老師氣場十足、循循善誘，通過圖片、背景音樂等創設教學情景，帶引學生進入課題，用疑問、肯定語氣引導同學們進行詩歌朗讀、說話練習和主題挖掘，激發了同學們的學習興趣，引導孩子語言表達，活躍了課堂的氣氛。整節課充滿了濃濃的語文味，讓孩子們感受到了詩歌獨特的韻味。

接著，袁老師結合詩歌的主題:只有站的高，才能看得遠。再一次引導學生理解並深化主題，在唱《登鸛雀樓》中讓同學們對課文內容充滿了無限嚮往。然後充分發揮學生的自主學習能力，以讀為主，引導學生拓展感受登臨詩歌《登幽州台歌》、《登飛來峰》，並分享了班級開展古詩鑒賞、品味中華文化和班級的書香文化建設。最後，在優美的共唱《讀唐詩》中，結束了全課。

課後，羅羿校長和所有聽課的老師們對這堂課給予了高度的讚揚，師生合作堪稱完美，這課堂氛圍異常活躍，特別是在提問環節，台下同學爭先恐後，踴躍舉手，精準回答，為教導有方的袁的老師和聰敏能幹的寶貝們點贊!

本次公開課的成功之處在於，充分體現了素質教育和新課改所提倡的著力培養學生的主動獲取和運用知識的能力、獨立思維和創新能力。老師在古詩鑒賞方面對孩子的精神引領，培養了孩子們熱愛古詩，不斷提高自身閱讀和欣賞水平，陶冶情操，傳承中華優秀民族文化。這種教學融合信息技術能力、以學代教的閱讀能力，值得我們所有的老師學習借鑒。(熊懿媽媽)

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