媽媽又吼又叫，真的能管教好孩子嗎？

自從有了老二之後，孩子之間學會了爭寵；家裡經常蛙聲一片，此起彼伏。老大是白天活動，興奮的時候，經常大聲尖叫，拍桌子、敲打玩具。小的正在睡眠，常受到驚嚇而哭泣。老大也小，不太懂得情緒調節，興奮起來猶如脫韁野馬，奶奶看到：「不要瘋，吵到弟弟了，不聽話，站到門口」。但是怎麼說、責罵都沒有效果，時常起到反作用，老大常因為受到責罵而大聲哭起來。

每當遇到這種情況，最好的方式是身教，大人做給孩子看的時候，便自然學會了。我們可以試著給孩子溝通：「寶寶玩的開心吧？我們玩的有點興奮了，現在需要平靜下內心，來我們一起來做深呼吸，吸氣-慢慢吐氣，好，很好」。這樣用語言和身體動作讓孩子參與進來，既讓孩子宣洩情緒，又教會了孩子如何平靜內心，學會控制自己的情緒。而平常大聲責罵孩子：孩子會去模仿，將來也會通過吼來解決問題。

豆豆是個男孩子，相對調皮些。媽媽在廚房做飯，豆豆在客廳玩玩具，久了想引起媽媽注意，就開始扔玩具，後來居然把玩具拉到廚房。媽媽就告訴豆豆：「玩具不能扔！」結果豆豆扔的更起勁，積木、水槍、玻璃球等，到處都是，還把廚房各種櫥櫃門都打開。媽媽想發飆，想想估計是自己忽略了孩子，就把天然氣關掉，抱著豆豆：「媽媽做的不好，剛剛忙著做飯，沒有陪乖寶寶，媽媽道歉，好嗎？」媽媽陪著豆豆玩了一會，豆豆好開心，然後對豆豆說：「媽媽要給豆豆做好吃的，你能把玩具收拾下嗎？媽媽獎勵一個吻」。之後，豆豆媽去廚房做飯，豆豆很配合把玩具撿到玩具箱內，雖然只是收拾了一部分，也算有意識了；然後自己玩起來。

所以，管教孩子，因勢利導，不必大聲吼；家長要找出孩子犯錯的原因和動機，從頭下手；父母不妨蹲下來，從孩子的角度理解他的內心感受；用方法和技巧春風化雨，避免哭鬧和戰爭。

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