美麗的校園作文500字

　　美麗的校園作文500字（一）

　　我的校園——師大附小，它非常美麗。校園裡有高大的楊樹，從遠處看，就像是一個個巨人。

　　春天是一個萬物復甦的季節，楊樹抽出新的枝條，長出嫩綠的、小小的葉子，風一吹，楊絮紛紛揚揚地飄落，摸一下，感覺軟軟的，像棉花一樣；小草從土地里探出了小腦袋，它們東瞧瞧，西看看，好像對一切東西都感興趣；小花彷彿一個個漂亮的舞蹈家，隨風舞動，展示自己美麗和優雅的舞姿。聽，與同學們琅琅的讀書聲相伴，是不是最美的春之歌？

　　夏天是一個驕陽似火的季節，楊樹長得枝繁葉茂，一層蓋著一層的樹葉擋住了強烈的太陽光和蔚藍的天空，是再好不過的陰涼處了。小花們爭奇鬥豔，美麗極了，門廊前的木頭架子上，有好幾隻黃色的小籠子，裡面是蛐蛐，它們沒完沒了地鳴叫著。下課了，同學們在大樹下快活地做遊戲，涼爽的風輕輕吹過，別提多美啦！

　　秋天是落葉繽紛的季節，風呼呼地吹著，金黃的落葉紛紛揚揚地落在了地上，彷彿是下了葉子雪，踩在上面咯吱咯吱直響。同學們快活地伸出小手迎接秋的使者，細細端詳清晰的葉脈，那飛舞的落葉帶給我們無數感恩的情思。

　　冬天是一個白雪皚皚的季節，楊樹如同光頭巨人，但是仍然高大，操場上有些地方結了薄薄的一層冰。最喜歡鵝毛般的大雪大片大片地飄落，像是給大地鋪上了銀白色的地毯，北風無情地刮著，校園將不再是校園，而是銀白色的世界。課間，同學們興緻勃勃地堆雪人，打雪仗，頓時校園變得生機盎然，歡笑聲傳得很遠很遠……

　　我的校園一年四季都很美麗，每年都有新變化，煥然一新的新面貌讓我不斷感受著校園的美麗和魅力！我愛我美麗的校園！

　　美麗的校園作文500字（二）

　　在學校里，會發生許許多多的事情，他們就像一種種色彩，把我的校園生活點綴的五彩繽紛。

　　作文課開始了，「這是杜德慧小時候的照片。」這節課老師讓把小時的照片拿到學校。老師把杜澤慧的照片拿起。看，那是他小時玩耍時的照片，照片上她是在學走路時的動作，可愛極了。老師走到張翀一旁，把她的照片拿起來，呀，張翀一那時正在換牙呢！一笑，門牙的地方是兩個空洞，同學們都笑了起來。這時，老師說：「這節課可不是讓你們笑一笑就過去了，下午我們要寫往事的作文呢呢！」看，我們老師機智吧，能夠讓我們在玩中為習作鋪墊。

　　快樂也在悄悄降臨。那是教師節的早上，我按時到校。走到樓下時，迎面跑來一個同學，讓我快一點。我還以為是遲到了，飛奔向教室。來到我的座位上，只見上面放著兩張n次貼，班長在講台上說讓同學們把放在自己的桌子上的n次貼上寫上自己對老師祝福的話語。我寫完後把n次貼交給了班長。接著，我又把昨天晚上的自己製作的賀卡放在了講台上。老師來了，講桌上早已變成了「花的天堂」，老師又看見了班長買的賀卡，一翻開，裡面的n次貼一張挨著一張。老師看了之後，激動地說：「孩子們，你們真的長大了。」聽了老師的表揚，我們心中都美滋滋的，心中充滿了快樂。

　　我的生活中還有許多多的事情，它們讓我的校園生活快樂、充實、五彩繽紛。

　　美麗的校園作文500字（三）

　　當萬丈霞光灑向大地，四面八方的「小麻雀」嘰嘰喳喳地湧向這裡——美麗的校園。校園張開雙臂熱情地接納她的每一個孩子。

　　走進校園，首先映入眼帘的是一個巨大的綠色塑膠操場，操場中央是一個正方形的旗台，旗台的四周擺放著冬青和顏色鮮艷的花。國旗高高飄揚在湛藍的天空。這國旗的顏色才叫紅，它紅殷殷的如血。因此，這天空下便是一片燦爛的鮮紅。每星期一我們都進行隆重的升旗儀式，我們站在國旗下，國旗映紅了我們的臉蛋，心裡充滿了神聖和自豪。課間和體育課，這裡成了我們的運動場，有緊張的百米衝刺，有揮汗如雨地練習球技，有興高采烈的嬉戲，同學們盡情揮灑著汗水，釋放者快樂。

　　操場的東、南、北方向，分別是樂學樓、勤學樓、博學樓，它們像一個個碩健的漢子挺立在那裡。那一間間教室，窗明几淨；一排排桌椅，井然有序；潔白的牆壁，承載著我們的夢想；生物角里，綠草悠悠；讀書角里，書香芬芳；現代化的電子白板，讓我們放眼世界；講台上，老師一點知天下，最美的是老師的聲音了，時而激情昂揚，時而妙語連珠，()時而語重心長；講台下，學生們聚精會神，時而凝神沉思，時而恍然大悟，時而發出「為實現理想，實現中國夢而學習」的呼聲！

　　順著塑膠操場往西走，有兩個別緻的月亮門，穿過月亮門就是我們的後操場。操場雖不大，卻別有一番韻味。五棵高大挺拔的桐樹，像哨兵一樣守護著我們的童年。每到夏初，桐樹上掛起多得數不清的紫色「小喇叭」，惹得蜜蜂在上面嗡嗡。一陣風襲來，「小喇叭」隨風起舞。下課鈴聲響起，同學們爭先恐後來到後操場，一起與「小喇叭」舞之蹈之。仔細一看，嘻嘻，好多夥伴在撿拾花蜜呢。在我心中，它真像魯迅先生的百草園。

　　太陽眨巴了一下眼睛——睡了。「小麻雀」們的歌聲漸漸飄遠，「小麻雀」們的笑聲慢慢流向遠方。校園在月光的撫摸下睡著了，明天，她用更飽滿的熱情接納她的孩子們。