安全伴我行徵文

　　安全伴我行徵文（一）

　　生命是寶貴的，上天並沒有偏袒誰，也沒有冷落誰，它一律給人類一次生命的機會，所以我們應該好好珍惜生命。

　　現在已經是二十一世紀了。世界在富強，國家在富強，我們人民的生活也進入了小康。所以交通也在發達。馬路上，每天都有車輛川流不息，而行人也總是在車輛之間穿梭，非常不安全。所以人人要遵守交通規則。

　　酒後駕駛也是交通事故中的大問題：有些人因為喝醉酒開車，不僅傷害了別人，也傷害了自己。所以，我們不能向那些人學習。應該珍惜他人的生命，也要珍惜自己的生命。

　　城市中，馬路上有紅、黃、綠燈，交通治安可能會好一點。但情況也很糟糕。有闖紅燈的，有超速的，也有車輛超載的。真是應有盡有，讓人看了目蹬口呆。這可難為了那些交警，有要管那邊，也要管這邊，真是吃盡了苦頭。所以我們也要為他人著想，不能因為自己那一時的高興，而建立在別人的痛苦上。車禍是造成傷亡事故的因素。即使不死，也會落下個殘疾。是對我們多大的危害啊！給家庭帶來多大的痛苦。給社會帶來不可估量的損失。

　　作為我們是祖國的未來，不能因為貪圖一時方便，而喪失了自己的生命，這是多麼的不值啊！我們應該遵守交通規則，讓祖國的未來更美好，更富強。

　　安全伴我行徵文（二）

　　生命是寶貴的。人的生命只有一次，生命如花，隨時都有可能凋謝。然而每年的夏天，在頻頻上演的溺水事故中變成了一謝的曇花！孩子是一個家庭的快樂之源，也是社會的希望之舟。但孩子的溺水的事故卻一次又一次使悲傷在水中流淌。為此，教育局、人保公司等已經多次發出呼籲、警告：珍惜生命，注意安全。

　　但是，就在今年的四五月份，我們麗水市就有好幾個孩子因為去戲水而失去了生命。讓人痛心的悲劇還在不停的上演。

　　2006年6月22日，松陽縣新竹鄉竹筏村的葉家14歲的小葉在溪邊洗衣服時，脫鞋被河水沖走了，小葉子慌忙去揀，結果她也被水捲走了，屍體過了好多天之後才被找到。今年的5月25日，同一個家庭的5歲的兒子和3歲的表弟在戲水時又被河水沖走了……一個個如花的生命，離我們去了；一個個原本幸福的家庭，變得支離破碎。

　　我覺得，大部分孩子的溺水事故是由於孩子自己去玩水，一不小心進入深水區，才會溺水身亡。所以我們去玩水，洗澡時一定要和家長一起去；不要到深水區或水況不明的地方游泳。家長也應該增強防護力度，管好自己的孩子。

　　炎熱的夏天已經來臨，在我們快樂度假的同時，讓我們告訴自己，一定要注意安全。

　　安全伴我行徵文（三）

　　在我們的身邊經常會有一些意外發生，我們也都在每時每刻的保護自己。在遇到一些意外，比如：地震、山洪、火災這些災害時，我們應立即採取一些保護措施，以免威脅到生命。

　　人們常說：「安全是財富，平安是幸福」。是的，我們的生活中總有許多突如其來的災難，但是許多人都會面對災難臨危不懼，能夠好好的處理，最終會化險為夷，脫離險境。面對危險，我們要了解生活中的自護自救小常識，並會很好地發揮它的作用，這樣危險就會離我們千里之外了。()

　　就以最常見的火災為例吧，火災就是指因建築物、森林等失火而造成的災害。面對火災，我們首先要熟悉環境，暗記出口，在陌生的環境時，為了自身安全，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能儘快逃離現場。第二、我們看到火勢不大，能夠撲滅時，可以先把它儘力撲滅，以致不會發生更大的災難。第三、逃生時經過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒。為了防止火場濃煙嗆入，可用濕毛巾蒙鼻，匍匐撤離。穿過煙火封鎖區，應配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護具，如果沒有這些護具，那麼可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再衝出去。因為多件防護工具在手，總比赤手空拳好。而且，在火災到來時，我們不能夠盲目地乘坐電梯逃生，這是不對的做法。逃生的時候，乘電梯極危險。

　　當然了，預防火災最有效的方法，就是親身實踐，但是，親自實踐不是說要你自己放火然後逃生，親身實踐就是指火災的模擬演練，這樣能夠增加自己的防火災經驗，這就叫有備而無患。

　　記得學校里也有一次全校範圍的火災模擬演練。假如學校突然發生了火災，我們該怎麼辦呢？「鈴鈴鈴……」火災警報鈴響了，全體的師生各就各位，各個分工明確。老師把全班學生分成兩批，火災來了，就按照平時路隊，捂住口鼻，匍匐著，迅速地撤離著火的教室，另一批學生呢，負責把「傷員」攙扶出教室。五分鐘後，師生們一齊在大操場集合。而還有一批同學快速地拿起滅火器，找到起火的源頭，以迅雷不及掩耳之勢撲滅了冉冉升騰著的火苗。整個演練過程不到十幾分鐘就順利結束了。

　　我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化的背景下，我們面臨的自然災害形勢嚴峻複雜，災害風險進一步加劇。面對災害，我們只要臨危不懼，有豐富的抗災經驗，做到時時刻刻保護自己，這樣，安全才能永遠與我們相隨！